原標(biāo)題：期末考試神仙考題 教育專家：重要的是對學(xué)生的答案如何評判

據(jù)北京青年報12月25日報道,，近日，河南某高校大二古代文學(xué)課期末考試的幾道開放性考題引發(fā)網(wǎng)友熱議,，包括“結(jié)合本人姓名,，論證《西游記》是自己所寫”的各種“奇葩”題目被網(wǎng)友們戲稱為“神仙考題”。試題的出題人告訴記者,，題目雖然有別于傳統(tǒng)試題,，但是都需要聯(lián)系名著原文，從學(xué)生的答案里就能看出專業(yè)水平,。針對目前高校頻現(xiàn)的各種“花式”作業(yè)和考題,，專家表示考試和作業(yè)的題目可以多元，但是判卷應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn),，確保公平,。

事件回顧

期末“奇葩”考題難住學(xué)生

“結(jié)合本人姓名，論證《西游記》是自己所寫”“主持一個飯局請《聊齋志異》中人物吃飯”“給‘金陵十二釵’某一釵找對象,，并簡要說明原因”這些問題并不是腦筋急轉(zhuǎn)彎,，而是黃河科技學(xué)院大二的古代文學(xué)課期末考試的試題。

學(xué)生答“杜麗娘游園,，幫杜麗娘‘發(fā)朋友圈’”,。

試題一經(jīng)披露引發(fā)網(wǎng)友熱議，不少網(wǎng)友將其稱為“神仙考題”,。有網(wǎng)友表示,，這種試題很有創(chuàng)意能激發(fā)學(xué)生的想象力杜絕抄襲現(xiàn)象,，同時也有網(wǎng)友質(zhì)疑，這樣的考題是否太天馬行空,，沒辦法檢驗學(xué)生的真實水平。

參加這次考試的大二學(xué)生陳旭談起剛拿到考題時大家的反應(yīng)仍然記憶猶新,?！皠傞_始大家都是鴉雀無聲地等著考題，以為會像平時的考試一樣都是有標(biāo)準(zhǔn)答案的傳統(tǒng)試題,，看到最后四道題的時候,，整個教室亂成了一鍋粥，大家都覺得這可怎么答??！”

陳旭表示，這門課要上一整個學(xué)年,，上半個學(xué)年的考試就是閉卷的傳統(tǒng)考試,，所以大家看到本次的新穎考題都很吃驚?！爱?dāng)時看到大家都不知所措的樣子,，老師也給了我們一點引導(dǎo)，讓我們展開想象力,，有趣的答案她會給高分,。”

回憶起自己答題的情況,，陳旭表示印象最深刻的是“給‘金陵十二釵’某一釵找對象,，并簡要說明原因”?！拔移鋵嵅⒉惶煜なO中的每個人,，所以選擇了給大家耳熟能詳?shù)牧主煊窠榻B對象，介紹給誰呢,，我寫了介紹給我自己,，并且從性格上分析了一下我們挺合適的?！?/p>

與陳旭抽到的考題不同,，大二學(xué)生孫浩告訴記者，自己最頭疼的題目是“主持一個飯局請《聊齋志異》中人物吃飯”,?！凹纫胝堈l吃飯，還要想吃什么,，我查了百度才確定了請聶小倩吃飯,，因為學(xué)校在鄭州,，所以我寫了請她吃有當(dāng)?shù)靥厣臓Z面和大盤雞?！?/p>

陳旭和孫浩都告訴記者,，考試結(jié)束后同學(xué)們都在班級群里討論這次特別的試題，不少同學(xué)還在群里貼出了自己的回答,，還有同學(xué)發(fā)了朋友圈,，沒有想到竟然會在網(wǎng)上火了。

老師：從答案里能看出專業(yè)水平

昨天下午,，記者聯(lián)系到了試題的出題人,，黃河科技學(xué)院教授大二的古代文學(xué)課的張彩麗老師。據(jù)張彩麗介紹,，這次考試于12月19日和12月20日兩天上午舉行,，分為AB卷，參加考試的是該校新聞傳播學(xué)院3個專業(yè)的學(xué)生,。

“這門課是大二的專業(yè)基礎(chǔ)課,，屬于考察課，所以我安排了開卷考試,，學(xué)生們甚至可以帶手機(jī),，但是這樣的考題相信大家?guī)謾C(jī)也查不到答案?！睆埐墅愓f,。

記者在張彩麗提供的試題中看到，考卷分為四部分,，包括改錯別字,、填空、對對聯(lián)和應(yīng)用題,。其中最受熱議的就是第四部分應(yīng)用題,，每題10分，共4道題,。張彩麗介紹：“不是選做,，而是四道題都要答，答案沒有字?jǐn)?shù)限制,?！?/p>

張彩麗告訴北青報記者，目前試卷還沒有批改出來,，但是她已經(jīng)瀏覽了大部分學(xué)生的答案,。

張彩麗稱，其實這些考題并不是需要學(xué)生們進(jìn)行多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C,，主要是希望學(xué)生們在答案中體現(xiàn)出對文學(xué)作品的了解,?！按蟛糠诸}目都需要聯(lián)系原著內(nèi)容作答，從答案里就能看出來學(xué)生對文學(xué)作品的熟悉和掌握程度,?！?/p>

張彩麗感慨，從學(xué)生的答案中可以很明顯地看出影視劇改編名著對學(xué)生們的影響,?！氨热缯垺读凝S志異》中的人物吃飯，有的同學(xué)就會寫邀請聶小倩,、寧采臣和黑山老妖吃飯,，但是實際上原著中并沒有黑山老妖,，這是影視劇中的人物,。”

專家：題目可以多元判卷應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)

張彩麗告訴北青報記者,，“神仙考題”并不是自己的原創(chuàng),，而是受到南京大學(xué)文學(xué)院的“花式”作業(yè)的啟發(fā)?！拔以谂笥讶吹健o金陵十二釵介紹對象’的花式作業(yè),，就決定試試看采用這樣的模式，這次的考試有的題是借鑒了南京大學(xué)的題目,，有的是我自己原創(chuàng)的,。”張彩麗表示,，中國古代文學(xué)也需要與時俱進(jìn),，需要大眾解讀接受，特別是新生代,，從他們對古代文學(xué)的觀點中能得到碰撞的樂趣,。

像“神仙考題”和“花式作業(yè)”這樣別具一格的考查方式并不是個例。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報道,，今年5月,，廣西師范大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課上，老師布置的“如果你只有5元創(chuàng)業(yè)基金,，在有限的時間內(nèi)你最多能賺多少錢,？”的課堂作業(yè)引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱潮和網(wǎng)友圍觀。

2015年,，浙江師范大學(xué)文傳學(xué)院廣告專業(yè)促銷策劃課,，要求學(xué)生分組賣拖鞋，期末成績按銷量打分,。任課老師丁海猛表示,，因為廣告課應(yīng)用性很強(qiáng),，必須通過實踐，才能真正把知識用“活”,。

針對高校層出不窮的“花式作業(yè)”,，中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉表示，在不超過專業(yè)范疇的情況下,，高校老師具有作業(yè)和考試的命題自主權(quán),，不過考試的內(nèi)容應(yīng)該符合專業(yè)的基本要求，并且要注意這種“花式”題型的權(quán)重,，注意考核內(nèi)容的平衡,。“實際上題怎么出并不是最重要的,，題型可以創(chuàng)新多元,，重要的是對學(xué)生的答案如何評判，能否真實檢驗出學(xué)生對學(xué)業(yè)的掌握程度,，判卷標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該明確且公平,。”

談到自己的判卷標(biāo)準(zhǔn),，張彩麗表示：“每個題創(chuàng)意即主題正確新穎5分,，形式5分，新穎比如配圖,，語言有個性,，幽默或優(yōu)美，論據(jù)有力,，標(biāo)點正確,。不合要求者酌情扣分?！?/p>

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編輯：金婉霞

責(zé)任編輯：姜澎

來源：北京青年報

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牛津大學(xué)最難考題 網(wǎng)友：這考的不是智商是人心吧？

有一種能力叫解題分析,。那年夏天,，我們解函數(shù)、背單詞,，奮力拼搏,。近日，牛津大學(xué)最難考題引發(fā)熱議：你愿當(dāng)吸血鬼還是僵尸,，你選啥,？有網(wǎng)友稱，我想選豌豆射手不行嗎?,？

英媒稱,，世界最古老最頂尖的高等學(xué)府之一英國牛津大學(xué)今年出了一道這樣的考題：“你愿意當(dāng)吸血鬼還是僵尸,？”此題讓見多不怪的英國人也跌了眼鏡，《泰晤士報》稱之為“世上最驚恐的考試”,，《衛(wèi)報》說這是“最難”的考題,。

據(jù)英國廣播公司網(wǎng)站10月10日報道，吸血鬼和僵尸是西方來自民間傳說中的兩種異怪生物,，近年來經(jīng)常成為小說,、電影、電子游戲中的主角,，在流行文化中日漸為全世界各地的人們所知,，本次牛津大學(xué)萬靈學(xué)院的難題也不失為古老傳統(tǒng)大學(xué)與時俱進(jìn)的表現(xiàn)。

那么究竟是當(dāng)吸血鬼好還是做僵尸更強(qiáng)呢,？兩者之間究竟該怎么選,？英國已經(jīng)有人發(fā)表了評論：

《衛(wèi)報》文化事務(wù)高級記者馬丁·貝拉姆調(diào)侃吸血鬼的好處稱：“你見過樣貌丑陋的吸血鬼嗎？不清楚到底是只有時尚人士才變成吸血鬼呢還是當(dāng)了吸血鬼就讓你很時尚,，但總而言之,，吸血鬼都看著很酷,?！彼脖硎荆?dāng)吸血鬼當(dāng)然也有不好之處,，其中之一便是“長生不老聽著很好玩,，但直到你要看著所有心愛的人都在你面前變老死去，你才發(fā)現(xiàn)這一點都不好玩,。當(dāng)然啦,，除非你讓他們都變成吸血鬼，可以永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地陪著你,，而這讓你在選擇跟誰確立如此永久關(guān)系時會有很大的壓力。”