在今年的簡章中,，這兩條都作了修改,，第一條改為“高中階段在中國科協(xié)舉辦的五項學科競賽全國聯(lián)賽中獲得省級一等獎或全國決賽一、二,、三等獎”,，直接將賽事定位中國科協(xié)主辦的五項學科競賽，去掉了人文社科,、英語等的賽事要求;第二條改為“具有新聞與傳播學領域相關特長,、創(chuàng)新特質(zhì)，并在國內(nèi)外新聞傳播學科的學習與實踐活動中取得優(yōu)異成績者,，須提供相關證明材料”,。

專家分析，在文史類自招的考查中，一方面,，評價標準難統(tǒng)一,，對學生的能力難以進行科學的評價，如文學素養(yǎng),、知識儲備,、學科興趣等;另一方面，文科領域缺乏權(quán)威的學科競賽,，學生的能力也難以用證書,、獎勵等方式進行量化。

理工類專業(yè)占比提高這些成熱門

一直以來,，理工類專業(yè)都是自主招生中設置的主要專業(yè),。

但與往年相比,，理工類專業(yè)在今年自招專業(yè)中占比進一步提高,。

數(shù)學類、物理學類,、化學類,、生物科學類、計算機類等專業(yè)成為自招的熱門專業(yè),。

所謂自主招生,，是我國高校考試招生制度的有機組成部分,。自主招生設立的初衷,，是對現(xiàn)行統(tǒng)一高考招生錄取的一種補充，主要選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學生,。

根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,，自2015年到2018年，自主招生每年報名人數(shù)從16萬激增至83萬多,。自招的報考人數(shù)增長率,，是遠遠高于全國每年的高考報名總數(shù)增長率的。自主招生越來越受學生和家長的重視,，有的甚至把自招作為考名校的“捷徑”,。