喬治·吉爾德：其實(shí)也就一杯咖啡這么大,。當(dāng)任總在談?wù)撊斯ぶ悄艿臅r(shí)候,，我們能感受到他極有遠(yuǎn)見(jiàn),。我認(rèn)為,，世界上沒(méi)有哪家公司的領(lǐng)導(dǎo)人能夠就技術(shù)發(fā)展這一核心話(huà)題進(jìn)行如此深入而全面的分析,，這就是美國(guó)應(yīng)該與華為達(dá)成協(xié)議的原因,。華為是全世界的資源,，而不是應(yīng)對(duì)后門(mén)和安全問(wèn)題的小角色。

田薇：似乎吉爾德先生是華為的粉絲,，尼葛洛龐帝教授說(shuō)一說(shuō),。

尼古拉斯·尼葛洛龐帝：我認(rèn)為，任總說(shuō)的還非常有詩(shī)意,，這一點(diǎn)也很重要,。我想再談?wù)勀婚_(kāi)始問(wèn)的關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”的問(wèn)題。我要提醒大家,，學(xué)習(xí)是自己去做的事,，而教育是別人對(duì)你做的事，要把這兩者區(qū)分開(kāi)來(lái),。說(shuō)到全球教育最好的國(guó)家,，可以分為截然不同的兩組,。一組是以芬蘭、瑞典,、挪威為代表,，這些國(guó)家在教育方面做得非常好，但是他們不怎么考試,，每天學(xué)習(xí)時(shí)間更短,，而且每年的學(xué)習(xí)天數(shù)也更少，根本沒(méi)什么競(jìng)爭(zhēng)壓力,，所以那里的孩子學(xué)得非常好,。既然我現(xiàn)在中國(guó)，就講一下中式教育,。中國(guó)教育講究反復(fù)訓(xùn)練,、練習(xí)，還有非常多的考試,，可能有一半的孩子在這一過(guò)程中就被淘汰了,。但是，那些廝殺出來(lái)的孩子就非常強(qiáng),。我覺(jué)得第二種教育方式不可取,，而第一種教育方式將逐漸成為全球的標(biāo)桿。但這種教育方式吸引力不大,。感謝華為,，很多孩子和偏遠(yuǎn)地區(qū)能夠接入互聯(lián)網(wǎng)。有了聯(lián)接,，這些孩子就能做出非常了不起的事情,。

我分享一下我們做過(guò)的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。我們當(dāng)時(shí)去了埃塞俄比亞的兩個(gè)村莊,，那里沒(méi)有電,，當(dāng)?shù)厝艘膊蛔R(shí)字。我們給村里的孩子們發(fā)了一些平板電腦,，但沒(méi)有安排專(zhuān)人提供任何指導(dǎo),，然后我們就離開(kāi)了。唯一的指導(dǎo)就是安排一名成人向另外一名成人展示如何將太陽(yáng)能電池板放在室外而不是室內(nèi),，我們可以遠(yuǎn)程監(jiān)控他們?cè)趺从?。兩小時(shí)內(nèi)，孩子們就找到了開(kāi)關(guān)鍵,，這很不容易,，因?yàn)樗麄冞@輩子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)開(kāi)關(guān)。一周內(nèi),，他們已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么唱英文字母歌了,；兩周內(nèi),，他們每天使用50個(gè)應(yīng)用程序，每天會(huì)用平板10小時(shí),，電池也就能撐這么久,；六個(gè)月后，他們攻擊了安卓系統(tǒng),。今天他們可以說(shuō),、讀、寫(xiě)流利的英語(yǔ),。沒(méi)有靈丹妙藥,，也沒(méi)有老師指導(dǎo)，你也可以做很多事情,。我想說(shuō)的是,，這種方式適用于任何人,。孩子們可以做的事情足以讓人吃驚,，而我們總是低估他們。