原標(biāo)題：安徽老師因師生沖突自殺，把名節(jié)看得比命重：“賠錢意味我錯(cuò)了”

2019年,，是安徽樅陽縣陳瑤湖中心學(xué)校周安員老師教書的第19年,。這一年，周老師從銅陵長江大橋縱身跳下,，結(jié)束了自己的生命,。

“他是一個(gè)把名節(jié)看得比生命更重的人，”周安員的姐夫王賢成回憶道,。

在離家前一天,，周安員告訴家人，“賠了錢,，就意味著我錯(cuò)了,，但我沒有錯(cuò),?！?/p>

7月15日，失聯(lián)12天的周安員遺體在長江中被找到,。此前,，周安員曾與學(xué)生家長在學(xué)校發(fā)生沖突，銅陵市郊區(qū)教育局和銅陵市公安局郊區(qū)分局也在15日發(fā)出的通報(bào)中對沖突過程進(jìn)行了說明,。

王賢成告訴每日人物,，對于這份通報(bào)，周安員的家人認(rèn)為“與事實(shí)明顯不符,、漏洞百出”,，并對發(fā)出通報(bào)的教育局及公安局感到非常失望。

銅陵長江大橋/圖源網(wǎng)絡(luò)

通報(bào)中隱瞞關(guān)鍵性細(xì)節(jié)家人懷疑有隱情：這不合邏輯

6月20日,，周安員老師因處理學(xué)生糾紛,，與學(xué)生家長發(fā)生沖突。對于沖突的過程,，通報(bào)中稱是“一男一女兩學(xué)生為一支筆發(fā)生矛盾,，周安員上前處置，并與該男生發(fā)生了肢體接觸”,。

王賢成告訴每日人物,，這個(gè)表述中遺漏了關(guān)鍵性的細(xì)節(jié)。

事發(fā)當(dāng)天,，因?yàn)樵撃猩团ご蛟诹艘黄?，周安員才上前處置。而當(dāng)他試圖拉開該男生時(shí),，男生直接就給了周安員一拳,。“那個(gè)男孩子還是練跆拳道的,，力氣比較大,，周安員就用了勁兒想控制住他，在男生身上留下了痕跡,，”王賢成說,。

據(jù)報(bào)道，該男生回家后告訴家人傷痕“是老師打的”,，才導(dǎo)致了家人到學(xué)校發(fā)泄不滿,，和周安員發(fā)生了肢體沖突,，并威脅稱“上面有人”,。隨后，據(jù)警方通報(bào)顯示,，因“校方調(diào)處意見學(xué)生家長不接受”,，周安員選擇了報(bào)警。

王賢成還稱,，在6月12日曾有另一位學(xué)生家長與周安員發(fā)生了類似的沖突,。當(dāng)天，周安員在上數(shù)學(xué)課時(shí),，用尺子打了一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生幾下,，孩子奶奶看到孩子腿上的痕跡找來學(xué)校，在上課時(shí)間沖進(jìn)教室給了周安員兩個(gè)耳光,。隨后,，據(jù)在場的學(xué)生回憶，在周安員從教室走到辦公室的路上,，該學(xué)生的奶奶一直在追打周安員,。后來,，周安員和學(xué)生家長接受了調(diào)解，而他并沒有選擇報(bào)警,。

王賢成發(fā)出疑問：“周老師在當(dāng)時(shí)那種情況下都沒有報(bào)警,，為什么會(huì)在6月20日報(bào)警?如果他沒有受到生命威脅，怎么會(huì)做出這種選擇?”

警方通報(bào)中還提到,，校長曾三次與周安員“談心交流”,，讓其“安心工作”。王賢成對此表示,，說是“談心”,，其實(shí)是學(xué)校三次給周老師施壓，讓周安員盡快道歉,，私下解決沖突,，不讓事情鬧大影響學(xué)校。

15日發(fā)布的通報(bào)(部分)/圖源網(wǎng)絡(luò)

王賢成還告訴每日人物,，從周安員失蹤至今，與其發(fā)生過沖突的學(xué)生家長從未聯(lián)系過他們,。

學(xué)校,、派出所、教育局態(tài)度消極家人討公道難

家屬稱,，從周安員失聯(lián)到現(xiàn)在,，一直單方面在給校長打電話、聯(lián)系見面,。校方從未積極尋找周安員,、調(diào)查周安員的案件。

“老師作為學(xué)校里的員工出了事,，學(xué)校的態(tài)度應(yīng)該是這樣的嗎?”王賢成感到很不解,，并對之前學(xué)校對媒體聲稱“從未放棄希望”的表述非常不滿。

同樣讓周家人感到費(fèi)解的,，是銅陵派出所的態(tài)度,。為了配合警方找人，周安員的家人提供了很多線索：周安員牙刷上的DNA,，銅陵長江大橋下疑似他抽過的煙頭，以及手機(jī)定位等信息,，而直到昨天警方通報(bào)發(fā)出,，家人也從沒有收到過任何關(guān)于調(diào)查結(jié)果的說明。

16日上午,，王賢成向銅陵市郊區(qū)教育局局長表達(dá)過對通告隱瞞事實(shí)的不滿,。

對此,，該教育局局長回應(yīng)，該通告是政府為了維穩(wěn)做出的要求,，要考慮到方方面面,，希望家人理解。

對于教育局在調(diào)查清楚事實(shí)之前就先發(fā)通告的行為,，王賢成感到氣憤,。“最重要的難道不是死者這方面嗎?”

“我就算今年一分錢不掙,，也要把公道討回來,，”王賢成語氣堅(jiān)定。

“賠了錢,，意味著我錯(cuò)了”

王賢成覺得,，周安員的死，與家人賠付的930元也有一定的關(guān)系,。

6月28日,，因校方調(diào)解未果，周安員及其岳母,，以及學(xué)校和學(xué)生家長到派出所進(jìn)行了調(diào)解,。調(diào)解結(jié)束，雙方達(dá)成了書面和解協(xié)議,，周安員的岳母向?qū)W生家長支付了930元的檢查費(fèi)用,。

家人回憶，周安員當(dāng)天并不像校長接受采訪時(shí)所說的“很平靜”,，而是沉默,，全程沒有說一句話?！八f當(dāng)時(shí)大腦一篇空白,，只是麻木地簽了字，”王賢成說,，“在那之后他情緒就一直很低落,。”第二天凌晨,，王賢成收到了周安員的信息：“我快崩潰了,。”

周家人發(fā)布的尋人啟事/圖源網(wǎng)絡(luò)

“我們完全搞錯(cuò)方向了,。我們一直勸導(dǎo)他，不就賠了930塊錢嗎?”王賢成告訴每日人物。但周安員在意的從來不是錢,，“他是一個(gè)把名節(jié)看得比生命更重的人,。”

王賢成回憶,，周安員的細(xì)心負(fù)責(zé)體現(xiàn)在很多方面,。他看過周安員的筆記，里面有對每一個(gè)學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn),、家庭狀況,、需要關(guān)照的方面的詳細(xì)記錄。

據(jù)了解,，6月20日這起糾紛中的男生來自單親家庭,，是周安員特別關(guān)照的對象。從三年級開始,，周安員就一直給該學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課,。而現(xiàn)在出了這樣的事，周安員曾告訴家人,，他覺得寒心,。

周安員曾在離家前一天告訴家人，“賠了錢,，就意味著我錯(cuò)了,，但我沒有錯(cuò)?！?/p>