北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一學(xué)生韓紫迪在線觀看線上課程。北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)供圖

北京化工大學(xué)升旗儀式網(wǎng)絡(luò)直播視頻截圖,。北京化工大學(xué)供圖

2月17日,，本該是寒假過后師生再相聚的日子。突如其來的新冠肺炎疫情,，讓教師和學(xué)生們隔空相見,。

這一天,，部分大中小學(xué)迎來史無前例的“線上學(xué)習(xí)”第一課,。

隔空相見，開啟云端課堂

7時(shí)30分,，在北京化工大學(xué)昌平校區(qū),，安靜的校園里出現(xiàn)了響亮但孤單的腳步聲,，由遠(yuǎn)到近,，逐漸清晰?，F(xiàn)場(chǎng)沒有護(hù)旗手,、沒有學(xué)生觀眾,。出旗,、升旗由提前返校工作的生命學(xué)院輔導(dǎo)員、“退役”6年的2010級(jí)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員葛靖陽(yáng)獨(dú)自完成,。

通過網(wǎng)絡(luò)直播,，五湖四海的北化工學(xué)子聚在一起,。那一刻，他們都是這場(chǎng)升旗儀式的護(hù)旗手,。

“大家好！特殊時(shí)期,，別樣成長(zhǎng)。歡迎大家來到……”隔著屏幕,，宅居家中的北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)的學(xué)生們依然能感受到老師們溫暖的鼓勵(lì)和諄諄教誨。

面向屏幕上的國(guó)旗,，唱國(guó)歌，莊重的敬禮,，專注的目光,，一種無以言說的強(qiáng)大力量,，樂觀與篤定,，深深地根植在孩子心中,。

在疫情特殊時(shí)期,，教育能做些什么,？

在廣泛調(diào)研學(xué)生需求及社會(huì)熱點(diǎn)的基礎(chǔ)上，北京市商業(yè)學(xué)校開發(fā)線上戰(zhàn)“疫”十課,，通過挖掘教育的主體功能,，凝練為10個(gè)主題：信念教育,、生命教育,、科學(xué)教育,、公德教育、法治教育,、健康教育,、責(zé)任教育,、感恩教育、勞動(dòng)教育和媒介素養(yǎng)教育,。

“這一課是特殊的,，是課程思政的一部分,。我們要教會(huì)學(xué)生們擁有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、從容不迫的奮斗精神和與祖國(guó)共奮進(jìn),、赤誠(chéng)仁愛,、胸懷天下的家國(guó)情懷,?！北本┦猩虡I(yè)學(xué)校黨委書記程彬說,。

上課方式從“面對(duì)面”變成了“鍵對(duì)鍵”

疫情改變了學(xué)習(xí)的方式,，但阻擋不了成長(zhǎng)的腳步,。

在這個(gè)特殊時(shí)期,，上課的方式從“面對(duì)面”變成了“鍵對(duì)鍵”，同學(xué)們的交流從“線下”轉(zhuǎn)移到了“線上”,，教師們以“生命守護(hù)者”的專業(yè)職責(zé)和敬業(yè)精神,，科學(xué)有序地組織學(xué)生延期開學(xué)期間的每日學(xué)習(xí),、生活、健康,。

一場(chǎng)疫情讓我們所有人都面臨一堂人生大課,。

“關(guān)注現(xiàn)實(shí),，把中國(guó)放入世界,，把實(shí)踐融入學(xué)習(xí)。今天你把世界當(dāng)教科書,，明天社會(huì)就可能把你當(dāng)教科書,。今天你把疫情當(dāng)教科書，明天人類就可能少一點(diǎn)災(zāi)難,！”延期開學(xué)，北京五中教育集團(tuán)校長(zhǎng)張斌平這樣告訴學(xué)生,。

“它讓我們真切地體會(huì)到,，生活是最好的課堂,。這個(gè)課堂中有國(guó)事,、家事,、天下之事,，有社情,、民情,、人間真情，有你,，有我，有我們大家,。真的希望通過這場(chǎng)疫情,，同學(xué)們能有更多的思考和成長(zhǎng)，也希望你們每一個(gè)人都能在2020年擁有更多的勇氣和力量,?！毖悠陂_學(xué)，北京市第一六六中學(xué),、北京市第一六六中學(xué)附屬校尉胡同小學(xué)王蕾校長(zhǎng)以書信的方式,，通過網(wǎng)絡(luò)寄達(dá)給學(xué)生。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)空中校園在線學(xué)堂開啟“師者論道”環(huán)節(jié),。政治教師何志攀為同學(xué)們講述“科學(xué)精神”,，即：要實(shí)事求是,，堅(jiān)持科學(xué)精神；求真務(wù)實(shí)要全面,、客觀,，具體問題具體分析；全面看問題需要“立體思維”,；立體看問題,，要落實(shí)到一個(gè)個(gè)具體問題的解決。何志攀深入淺出分析疫情中的新聞熱點(diǎn),，并告訴同學(xué)們,，沒有理性的認(rèn)同是盲目的，沒有理性的熱情是危險(xiǎn)的,。他希望大家都能秉持公正無私之心,，行正大光明之事。

云端課堂,，讓學(xué)子們投入到家國(guó)情懷,、社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)乃伎贾腥ァ１睅煷髮?shí)驗(yàn)中學(xué)高二（16）班史鏡琪同學(xué)向全體實(shí)驗(yàn)學(xué)子發(fā)出倡議：要明確自己肩上的責(zé)任,，在危機(jī)面前應(yīng)有惻隱之心和浩然正氣,；要增強(qiáng)勇?lián)厝蔚哪芰Γ弥R(shí)充實(shí)自我,；應(yīng)該正直誠(chéng)實(shí),，做一個(gè)有良知的人。

體悟人生道理領(lǐng)會(huì)生命價(jià)值

“停課不停學(xué)”,，既有知識(shí)的“學(xué)”,，更有生命健康的“學(xué)”，公共安全的“學(xué)”,，心理健康的“學(xué)”,，責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)摹皩W(xué)”，是情趣愛好,、拓展研究,、體悟人生等多方面的學(xué)習(xí)提升。

非常時(shí)期,、特殊背景下的“延期開學(xué)不停學(xué)”,，重在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活起居方式，掌握勇于探究,、深入鉆研的學(xué)習(xí)方法,，通過閱讀經(jīng)典提升文化素養(yǎng)，加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)身體素質(zhì),，直面疫情傳承民族精神……北京史家學(xué)校集團(tuán)構(gòu)建了以“博·悟”為定位的課程框架,，讓學(xué)生在博覽,、博學(xué)、博物的過程中悟人生道理,、悟生命價(jià)值,。

宅在家里，閱讀和寫作就是最好的學(xué)習(xí)——詩(shī)歌,、日記與隨筆,，記錄著學(xué)生們?cè)谶@段特殊的日子里對(duì)社會(huì)與世界、人類與自然的關(guān)注,，記錄著他們對(duì)個(gè)人,、家庭、國(guó)家骨血相連的理解……

“鄰居的平頭叔叔離開了,，同學(xué)的白衣媽媽告別了,，給我打過針的大姐姐也走了……都說他們是最美的逆行者，我覺得,，他們都是春天的使者,，要去把春天帶回來?！敝貞c市謝家灣小學(xué)學(xué)生曾子令的詩(shī),，讓人無限感慨。

在“網(wǎng)課潮”中,，中山大學(xué)中文系鼓勵(lì)本科生,、研究生們?cè)诩议喿x與寫作，顯得與眾不同,。

為不辜負(fù)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,，中山大學(xué)中文系向同學(xué)們提出了三點(diǎn)學(xué)習(xí)建議：將寫作類學(xué)習(xí)計(jì)劃向前調(diào)整，完成“大一作文”“大二書評(píng)”“大三學(xué)年論文”“大四畢業(yè)論文”,；集中落實(shí)“中山大學(xué)中文系推薦閱讀書目”,。

中大中文系主任彭玉平在接受記者采訪時(shí)表示，不開設(shè)網(wǎng)課的考慮出于遵循人文學(xué)科的特點(diǎn),，讓學(xué)生通過這段特別的時(shí)光自我閱讀,、思考，“相對(duì)于以前的課堂教學(xué)可能還有意想不到的收獲”,。

“我理想中的‘停課不停學(xué)’，不是對(duì)焦慮家長(zhǎng)的安慰,，不是對(duì)特殊空檔期的填補(bǔ),，也不是‘課堂內(nèi)容’向‘網(wǎng)絡(luò)教學(xué)’的簡(jiǎn)單復(fù)制，而是讓這場(chǎng)疫情成為學(xué)生的大課堂,，讓一代人在危機(jī)現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí),、反思,、銘記。不停學(xué),，應(yīng)該是跟著這個(gè)國(guó)家,、這個(gè)社會(huì)、這些流著淚的人們?nèi)诤显谝黄?，脈搏一起跳動(dòng),，思考保持同步，情感保持共鳴,?！辈痪们埃吨袊?guó)青年報(bào)》曹林在公眾號(hào)“曹林的時(shí)政觀察”中這樣表達(dá),。

原標(biāo)題：線上開學(xué)第一課：把疫情當(dāng)教科書