問:各級各類學(xué)校開學(xué)復(fù)課有沒有硬性的衡量標(biāo)準(zhǔn),?
答:有3條紅線:疫情沒得到基本控制前不能開學(xué),,校園防控措施沒到位不能開學(xué),師生的公共衛(wèi)生安全得不到保障不能開學(xué),。在逐步恢復(fù)教育教學(xué)正常秩序的過程中,,需要不斷調(diào)整、不斷總結(jié)。這個過程不能“一刀切”,,廣大師生的健康安全是第一位的,要根據(jù)各地各校能夠提供的疫情防控條件來決定,,否則寧愿往后推遲開學(xué)復(fù)課時間,。
近日我們邀請鐘南山、李蘭娟,、張文宏等專家就開學(xué)復(fù)課的疫情防控專門作了報告,。教育部要求在開學(xué)之前,每個學(xué)校都要制定應(yīng)急預(yù)案,、做好充分準(zhǔn)備,。比如,有的地方正在探索在學(xué)校與鄰近醫(yī)院之間建立閉環(huán)的應(yīng)急處置通道,,一旦這個學(xué)校有人出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等癥狀,甚至出現(xiàn)確診病例,,第一時間就有專人,、專車通過專門通道將病人送到醫(yī)院去。
開學(xué)后要對學(xué)生居家在線學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底
問:您如何評價疫情期間的“停課不停學(xué)”工作,?開學(xué)之后,,學(xué)校、教師和學(xué)生應(yīng)如何做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的銜接,?
答:全國共有2億多在校學(xué)生,,正如教育部部長陳寶生所言,“停課不停學(xué)”可謂“史無前例,、世無前例”,,是一個了不起的創(chuàng)舉,也是一個教育事業(yè)發(fā)展的奇跡,。這次的“停課不停學(xué)”,,是我們在很短時間內(nèi),動員大量的人力,、物力,、財力,、智力,,去滿足受疫情影響而不能按時開學(xué)的全部青少年學(xué)生居家學(xué)習(xí)的需求。應(yīng)該說,,我們用短短兩三個月的時間,,完成了過去設(shè)想可能需要10年才能完成的一個進(jìn)程。
多年以來,,我們的教育信息化工作打下了良好基礎(chǔ),,這次針對有些手機(jī)網(wǎng)絡(luò)覆蓋不到的地方,,我們開通了教育電視臺的公共課堂,力爭覆蓋到所有學(xué)生,,實(shí)現(xiàn)教育資源的公平兜底。