三,、開展專題教育活動,。教育部會同中央網(wǎng)信辦等部門開展國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識和技能,，幫助青少年提高網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護(hù)技能,。2017年起，教育部組織遴選了兩批全國中小學(xué)生研學(xué)教育實(shí)踐基(營)地,，持續(xù)開展“圓夢蒲公英”暑期主題活動,，鼓勵各地組織開展校外主題活動，引領(lǐng)中小學(xué)生走出校園、走出虛擬世界,，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷,。各地各校組織開展合理上網(wǎng)主題演講等活動，通過主題班會,、板報(bào)廣播,、校園網(wǎng)站、專家講座等多種形式開展網(wǎng)絡(luò)道德,、網(wǎng)絡(luò)法治和網(wǎng)絡(luò)安全專題教育,。

四、規(guī)范學(xué)校日常管理,。教育部督促各地各校嚴(yán)格規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校日常管理,，要求各地研究制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度，并指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)對校園網(wǎng)內(nèi)容管理,，建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò),。各校積極將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作責(zé)任落實(shí)到每個管理環(huán)節(jié)，規(guī)范學(xué)生使用手機(jī),。

五,、凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，教育部積極配合中央宣傳部,、中央網(wǎng)信辦、公安部,、文化和旅游部開展“凈網(wǎng)”“清朗”“護(hù)苗”,、涉少年兒童APP集中整治、嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)絡(luò)游戲商場管理等各類互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)治理工作,，營造有利于中小學(xué)生健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。2020年8月，教育部會同中央網(wǎng)信辦等部門先后部署開展網(wǎng)課平臺專項(xiàng)整治,、未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)治理行動,，對影響未成年人健康成長的不良網(wǎng)絡(luò)文化、低俗有害信息和沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等問題進(jìn)行集中整治,，清理社會網(wǎng)課平臺違法有害信息,，全面凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)空間。

六,、密切家校協(xié)同配合,。推動各地落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求，指導(dǎo)家長陪伴孩子時應(yīng)盡量減少使用電子產(chǎn)品,。印發(fā)預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,，提醒廣大家長從教育引導(dǎo),、以身作則、注重陪伴,、疏導(dǎo)心理,、配合學(xué)校等方面做好“五要”，推動家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé),。研制《家庭教育指導(dǎo)手冊》，將預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),、培養(yǎng)良好的媒介素養(yǎng)作為重要內(nèi)容,，引導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育理念，構(gòu)建家校協(xié)同育人的格局,。

下一步,，教育部將會同相關(guān)部門建立健全網(wǎng)絡(luò)安全長效機(jī)制。一是積極推動未成年人保護(hù)法修訂工作,，加強(qiáng)對“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”章節(jié)內(nèi)容的法律宣傳和權(quán)威解讀,，保障和引導(dǎo)未成年人安全、合理使用網(wǎng)絡(luò),。二是將加大工作力度,，進(jìn)一步強(qiáng)化正向引導(dǎo)，加強(qiáng)對中小學(xué)健康上網(wǎng),、合理使用智能手機(jī)的教育引導(dǎo)工作,，鼓勵各地各校積極創(chuàng)新教育方式和手段，完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備,，加強(qiáng)對中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)使用的日常管理,。三是會同相關(guān)部門開展未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)治理行動，凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。四是加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),，發(fā)揮家長監(jiān)管作用，形成教育合力,。