新京報(bào)快訊 據(jù)教育部官網(wǎng)消息，11月13日，教育部網(wǎng)站發(fā)布的《對(duì)十三屆全國人大三次會(huì)議第4883號(hào)建議的答復(fù)》（以下簡(jiǎn)稱《答復(fù)》）,，披露了教育部答復(fù)十三屆全國人大三次會(huì)議“關(guān)于禁止中小學(xué)生將智能手機(jī)帶入校園的建議”的具體內(nèi)容,。

建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)中小學(xué)生合理上網(wǎng),、健康上網(wǎng)是加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的重要內(nèi)容。教育部一直高度重視網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育工作，引導(dǎo)中小學(xué)生合理上網(wǎng),、健康上網(wǎng)，取得良好成效,。

一,、加強(qiáng)政策指導(dǎo)。2018年8月,，教育部會(huì)同國家衛(wèi)生健康委等8部門印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》明確提出,，嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂,，帶入學(xué)校的要進(jìn)行統(tǒng)一保管,。學(xué)校教育本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品，教學(xué)和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品,，使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)原則上不超過教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)的30%,，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)?！巴Ｕn不停學(xué)”期間,，教育部要求各地合理安排線上教學(xué)時(shí)間，控制學(xué)生電子產(chǎn)品使用時(shí)長(zhǎng),，科學(xué)規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生使用信息技術(shù)產(chǎn)品,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

二,、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,。針對(duì)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和不理性消費(fèi)等現(xiàn)象，在學(xué)校教育教學(xué)中,，要求學(xué)生“了解迷戀網(wǎng)絡(luò)和電子游戲等不良行為的危害,，抵制不健康的生活方式”，加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué),，推薦了“我是信息社會(huì)‘原住民’”“趣味編程入門”等綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,，指導(dǎo)學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)。推動(dòng)各地通過課堂教學(xué),、主題班隊(duì)會(huì),、專題教育、編發(fā)手冊(cè)、一封信等多種形式,，持續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育,、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷教育。開通國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái),，設(shè)立“網(wǎng)絡(luò)安全”專欄,，從分析網(wǎng)絡(luò)沉迷危害性、解讀相關(guān)法律法規(guī),、講解防范辦法等多個(gè)角度進(jìn)行教育引導(dǎo),，不斷提升中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和素養(yǎng)。

三,、開展專題教育活動(dòng),。教育部會(huì)同中央網(wǎng)信辦等部門開展國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和技能,，幫助青少年提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能,。2017年起，教育部組織遴選了兩批全國中小學(xué)生研學(xué)教育實(shí)踐基(營)地,，持續(xù)開展“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng),，鼓勵(lì)各地組織開展校外主題活動(dòng)，引領(lǐng)中小學(xué)生走出校園,、走出虛擬世界,，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。各地各校組織開展合理上網(wǎng)主題演講等活動(dòng),，通過主題班會(huì),、板報(bào)廣播、校園網(wǎng)站,、專家講座等多種形式開展網(wǎng)絡(luò)道德,、網(wǎng)絡(luò)法治和網(wǎng)絡(luò)安全專題教育。

四,、規(guī)范學(xué)校日常管理,。教育部督促各地各校嚴(yán)格規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校日常管理，要求各地研究制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,，并指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)內(nèi)容管理,，建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)。各校積極將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)管理環(huán)節(jié),，規(guī)范學(xué)生使用手機(jī),。

五、凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，教育部積極配合中央宣傳部,、中央網(wǎng)信辦、公安部,、文化和旅游部開展“凈網(wǎng)”“清朗”“護(hù)苗”、涉少年兒童APP集中整治,、嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)絡(luò)游戲商場(chǎng)管理等各類互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)治理工作,，營造有利于中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。2020年8月,，教育部會(huì)同中央網(wǎng)信辦等部門先后部署開展網(wǎng)課平臺(tái)專項(xiàng)整治,、未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)治理行動(dòng)，對(duì)影響未成年人健康成長(zhǎng)的不良網(wǎng)絡(luò)文化,、低俗有害信息和沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等問題進(jìn)行集中整治,，清理社會(huì)網(wǎng)課平臺(tái)違法有害信息，全面凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)空間,。

六,、密切家校協(xié)同配合。推動(dòng)各地落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求,，指導(dǎo)家長(zhǎng)陪伴孩子時(shí)應(yīng)盡量減少使用電子產(chǎn)品,。印發(fā)預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的《致全國中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，提醒廣大家長(zhǎng)從教育引導(dǎo),、以身作則,、注重陪伴、疏導(dǎo)心理,、配合學(xué)校等方面做好“五要”,，推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。研制《家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)》,，將預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),、培養(yǎng)良好的媒介素養(yǎng)作為重要內(nèi)容，引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育理念,，構(gòu)建家校協(xié)同育人的格局,。

下一步，教育部將會(huì)同相關(guān)部門建立健全網(wǎng)絡(luò)安全長(zhǎng)效機(jī)制,。一是積極推動(dòng)未成年人保護(hù)法修訂工作,，加強(qiáng)對(duì)“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”章節(jié)內(nèi)容的法律宣傳和權(quán)威解讀，保障和引導(dǎo)未成年人安全,、合理使用網(wǎng)絡(luò),。二是將加大工作力度，進(jìn)一步強(qiáng)化正向引導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)健康上網(wǎng),、合理使用智能手機(jī)的教育引導(dǎo)工作，鼓勵(lì)各地各校積極創(chuàng)新教育方式和手段，完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備,，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)使用的日常管理,。三是會(huì)同相關(guān)部門開展未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)治理行動(dòng)，凈化未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。四是加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)管作用，形成教育合力,。