8月20日,,澎湃新聞發(fā)布的一則新聞使用#中國家長開始送孩子泰國讀書#話題,將近年來逐漸興起的“送孩子去泰國國際小學”熱潮帶入了廣大網(wǎng)民的視野。新聞中的主角寶媽葉子,,在多次去泰國旅游和考察后,,決定將孩子送入自認為性價比更高的泰國國際小學,,并辭職陪伴讀書,。在此話題下,眾多網(wǎng)友發(fā)表了自己的觀點和看法,,但多數(shù)表示嘲諷和指責,,認為家長將年幼的孩子送入教育并不頂尖的泰國讀書,是愚昧盲目地選擇“留學捷徑”,,既不能保障教育水平,,也無法確保獲得留學歸國特權(quán)。
該篇文章指明了"送孩子去泰國上學"的核心原因和利弊權(quán)衡——或出于盡早讓孩子"走向世界"的愿望,,又或出于讓孩子忘卻學習障礙及不愉快的回憶,,但總體而言,赴泰學生和陪讀家長們"走出去"后,,都在面對嶄新且陌生的"暹羅環(huán)境",。
網(wǎng)友們討論最多的,無非是探尋此類趨勢的動機,,究竟是理智還是跟風,,同時各界也在思考深挖,中泰教育和歐美教育相比,,到底有著哪些利弊,。
把孩子送來泰國,是一種"選擇",,還是一種"逃避",?
不少網(wǎng)友指出,,中國家長之所以將孩子送去泰國,最主要的原因是希望孩子能夠以"彎道超車"的形式回返中國高考,,獲得更多的優(yōu)惠支持,。
具體,指的是中國孩子抵達泰國后,,獲得"護照+學生簽"的海外身份,,最后能夠以華僑或留學生的身份回國,而在"海歸華僑"的光環(huán)加持下,,原本考一本力不從心的孩子,,或許能夠直沖"綠色通道"。
本質(zhì)上,,算是中國家長挑選"教育土壤"的一大寄托——那株"含在嘴里怕化了"的心頭小苗,父母們就希望通過"換土培育"能夠?qū)崿F(xiàn)枝繁葉茂,,棟梁參天,。
其次,還有網(wǎng)友指出,,泰國對于這些中國留學家庭而言,,只是塊跳板,或是個"貼金覆蓋工具",。
泰國是一個開放國度,,西化程度更不用說,全境大多學校與歐美和國際接軌,,英語,、日語、西班牙語,、法語,、德語......外教集聚下的多語環(huán)境已經(jīng)成為當?shù)亟逃绯B(tài)。
來泰國讀個小學,,初中選個語種,,基本的標配就是"中英泰",之后分了小語種班或國際班,,授課語言立即上升為"中英泰日",,按這個跳板模式,大學可銜接日本高校,,且"日本"僅僅是填空題的選項之一,,中國家長大可將在泰國的孩子投向美國、英國,、澳大利亞,。
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