原標(biāo)題：父親阻攔復(fù)讀后孩子考上北大本人回應(yīng)：不會(huì)永遠(yuǎn)做小鎮(zhèn)做題家

隨著大一新生最近陸續(xù)開學(xué),，高考中涌現(xiàn)的一批勵(lì)志學(xué)子再次進(jìn)入了大家視野。

據(jù)鳳凰《旅途》節(jié)目,，來自湖北十堰竹山縣山村的葉飛今年被北大錄取，他在前去報(bào)到的途中表示,，自己不想再回到這個(gè)城市了,，想去更大的地方。

據(jù)悉,，葉飛的父親因?yàn)樵诿旱V干活從高出摔下導(dǎo)致腰椎斷裂,，從而下半身癱瘓，他和姐姐全靠母親帶大,。

在第一次高考失利后,，葉飛想復(fù)讀但遭到父親阻攔，原因就是家里家境貧寒,。

如今考上北大后,，葉飛說道家里終于有了難得的歡樂，我是小鎮(zhèn)做題家,，但不可能永遠(yuǎn)都是,。

媽媽介紹，在葉飛復(fù)讀這一年,，她感到兒子“不正?！保?jīng)常凌晨一兩點(diǎn)還在做題或者背書,，可以感受到這次決心很大,。

其實(shí)葉飛第一次高考也不算失利，他考了611分,，被中國地質(zhì)大學(xué)錄取,，但葉飛說拿到錄取通知書后,，他都沒怎么看過。

葉飛接受采訪

紀(jì)實(shí)訪談《考上北大的山里娃·葉飛》播出后,，十堰竹山縣的葉家便進(jìn)入了輿論視野,。毫不夸張地講，要不是葉飛考上北大,，這家人是不可能跟熱搜扯上關(guān)系的,。

但問題是，被推上熱搜的“父親阻攔復(fù)讀后孩子考上北大”這般敘事,，卻也只是基本框架,，而真要是攤開細(xì)品，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉飛的母親才是關(guān)鍵人物,。

之所以這樣強(qiáng)調(diào),，就在于葉飛的父親已經(jīng)高位截癱很多年，家里全靠葉飛的母親撐著,。

對此葉飛的父親在訪談中說：“我出事后,，我們當(dāng)?shù)赜泻芏嗳司陀X得這家人徹底完蛋了，沒有希望了,?！倍~飛的母親在訪談中卻說：“你別看人家說你爸爸是個(gè)癱子，他千里迢迢能回來,，你們喊了有個(gè)應(yīng)聲,，最起碼有個(gè)完整的家，有爸爸知足才對,?！?/p>

坦率地講，如果說葉飛的父親道出的是現(xiàn)實(shí),，那么葉飛的母親顯然說出了維持現(xiàn)實(shí)的溫度,。

因?yàn)檎嬲惺墁F(xiàn)實(shí)的是葉飛的母親，而接受溫度的卻是葉飛的父親,。

不得不說,，葉家雖然家境貧寒,，但是沖著父母間的這般相濡以沫，確實(shí)也是實(shí)屬不易,。

搞清楚這個(gè)前提,，我們再看父親阻攔葉飛復(fù)讀,，大概就不會(huì)認(rèn)為父親太狠心,。

因?yàn)閺恼麄€(gè)家庭出發(fā),，葉飛初次高考611分也已經(jīng)很不錯(cuò)，尤其對于大山里的人家來講，這已經(jīng)可稱得上“家中飛出金鳳凰”,。

到此我們不妨從兩個(gè)層面來理解父親阻攔葉飛的主要考慮：其一,、面對孩子已經(jīng)考出不錯(cuò)的成績，擔(dān)憂孩子復(fù)讀失利經(jīng)不住打擊,；其二、葉飛復(fù)讀會(huì)增加家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，也就是會(huì)增加妻子的負(fù)擔(dān),，如此之下，父親阻攔也是希望葉飛早點(diǎn)上大學(xué),，早點(diǎn)扛起家里的擔(dān)子,。

至于葉飛在訪談中強(qiáng)調(diào)父親對他說的“如果你復(fù)讀也沒考好，或者更差怎么辦,？別人都會(huì)笑話我的,。”這到底是父親的真心話,，還是有意把阻攔復(fù)讀的責(zé)任往自己身上攬,，可能等葉飛再長大點(diǎn)后，會(huì)有不同的理解,。

不過就葉飛在訪談中的狀態(tài)來講,，可能他直到現(xiàn)在也是很不理解父親為何會(huì)說出那么傷人心的話。

正如訪談主持人問葉飛：“家的這個(gè)地方,，從這出去,，你還愿意回來嗎？”葉飛沒怎么思考就回答：“我應(yīng)該不想回來了吧,?！比~飛的解釋是：“這個(gè)地方太小，我應(yīng)該不會(huì)再回到這個(gè)地方,?！?/p>

雖然我們很清楚，訪談主持人跟葉飛所講的是“志業(yè)層面的選擇”,，但是這話讓葉飛的父母聽到,，應(yīng)該也是五味陳雜的。

說到底,，葉飛的父母肯定希望他就此高飛,，但是說回情愫的層面，總還是希望飛出去的金鳳凰不失徘徊之念,。

甚至更進(jìn)一步講,，在可喜可賀的氛圍下，葉飛的父親可能更希望孩子能原諒他的阻攔,，并且這應(yīng)該也是葉飛母親所希望的,。

于此對于紀(jì)實(shí)訪談《考上北大的山里娃·葉飛》來講,，與其說是個(gè)逆襲的故事或勵(lì)志的故事，不如說這是在為這個(gè)和解故事尋找可能性的支撐,。

所以說回“父親阻攔復(fù)讀后孩子考上北大”這個(gè)標(biāo)注,，雖然它更容易引發(fā)輿論聚焦。

但是也僅限于引發(fā)輿論聚焦,，而回到具體的討論上,，或許只有把葉飛母親擺在關(guān)鍵人物的位置上，才可能讓紀(jì)實(shí)訪談《考上北大的山里娃·葉飛》更有力量,，否則過分強(qiáng)調(diào)阻攔的敘事,，訪談便會(huì)被推向庸常，并且也不太符合人性本身的交織底色,。