目前,只是討論階段,,家長錢都沒有交,,禮品也沒有買。
對于要求不參加的家長退群,,這名家長解釋稱:“每次組織活動,,她都不同意也不參加。這個群是我們家長自己組建的,,用來商量事情的,。我們也沒有踢她出群,由于沒有達成一致,,我們一些家長后面自己退出那個群了,。”
此事在網(wǎng)絡上傳播后引發(fā)熱議,。
有網(wǎng)友表示,,近年來,社會大力弘揚高尚師德師風,,一些學校和教師也發(fā)出了“過節(jié)不收禮”的倡議,,送禮現(xiàn)象得到了一定程度的遏制,家長的負擔減輕了,,老師也覺得釋然,。
然而,隨著家委會的發(fā)展,,一些家委會玩出教師節(jié)送禮的新花樣,,由家委會成員召集家長出資,集體為老師購買禮物,。
借“家委會”之名表達謝意,,一來減輕了個人送禮帶來的風險,,二來更能讓老師坦然接受,因此,,“家委會”送禮備受歡迎,,甚至成為一些家長們的慣常做法。
家長委員會是由所在學校學生家長代表組成的,,作為代表廣大學生及家長與學校進行溝通的橋梁,。
2012年教育部專門出臺的《關(guān)于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》其中明確指出,建立家長委員會,,對于發(fā)揮家長作用,,促進家校合作,優(yōu)化育人環(huán)境,,建設現(xiàn)代學校制度,,具有重要意義。
家長黃女士表示,,除了教師節(jié)送禮,,在普通假期以及畢業(yè)季,,都會有家委會成員“張羅”對老師表示一下感謝,。
雖然大部分家長覺得送點禮物也是情理之中,但很多行為常常淪為“強制性”,,一些家長被家委會的“安排”綁架,。
黃女士認為:“籌資為老師購買禮物,顯然違背家委會初衷,,使這個原本對學校,、老師有監(jiān)督之責的家長組織異化為利益勾兌的‘掮客’,損害了家長和學生利益,,扭曲了家校關(guān)系,,更有可能為更有可能為師腐埋下伏筆?!?/p>
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