傳聞4：沒有教師資格證

有傳聞稱,，火爆出圈的武漢黃老師,，并無(wú)教師資格證。

據(jù)封面新聞報(bào)道,，知情人士透露,，黃老師確實(shí)沒有教師資格證,，只有奧爾夫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的等級(jí)證書,，所以她只是學(xué)校招聘的特色課老師,。“她只負(fù)責(zé)音樂課,，是簽了合同的正式工,，但社保是自己在外地繳納。她已經(jīng)工作4年了,?！?/p>

知情人士也向上游新聞?dòng)浾咄嘎叮S老師2019年6月入職該幼兒園,，是音樂老師,，給所有班級(jí)教奧爾夫音樂。她的勞動(dòng)合同一年一簽,，社保她要求自己在老家交,，幼兒園就換算成現(xiàn)金一起發(fā)給她了。她雖然沒有教師資格證,，但有奧爾夫音樂專業(yè)證。每年考核,，幼兒園都認(rèn)可她的教學(xué)水平。

傳聞5：遭遇網(wǎng)暴

5月6日,，因兒歌“挖呀挖”走紅的幾位幼兒園老師,，再次登上熱搜,。有媒體報(bào)道稱，因大量網(wǎng)友對(duì)她們誰(shuí)是原創(chuàng),、誰(shuí)更可愛發(fā)生激烈爭(zhēng)論,，出現(xiàn)了比較、拉踩,，甚至網(wǎng)暴情況,，多位被牽涉其中的幼兒園老師表示“感受到了很大壓力”。

▲截至7日11時(shí),，她在抖音平臺(tái)粉絲量已接近589萬(wàn),，點(diǎn)贊數(shù)已突破1910萬(wàn)，兩項(xiàng)數(shù)據(jù)仍在快速增長(zhǎng)中,。圖片來(lái)源/平臺(tái)截圖

一天漲粉200萬(wàn)的武漢黃老師,，就被個(gè)別網(wǎng)友質(zhì)疑是某網(wǎng)紅孵化機(jī)構(gòu)的簽約網(wǎng)紅，一場(chǎng)直播打賞收入超過200萬(wàn)元,。

知情人士向封面新聞?dòng)浾呓榻B,，因?yàn)檫@兩天的輿論壓力，武漢黃老師擔(dān)心人身安全問題，已請(qǐng)假回老家躲避,。

有網(wǎng)友錄屏發(fā)布了黃老師抹眼淚的直播視頻,，稱她“激動(dòng)到哭，靠一首歌挖了一套房”,。她在與當(dāng)?shù)孛襟w連麥中回應(yīng),，走紅給生活帶來(lái)了一些影響，面對(duì)負(fù)面質(zhì)疑會(huì)調(diào)整心態(tài),，繼續(xù)做好本職工作,。

武漢黃老師走紅的同時(shí)，先后有“桃子老師”“好孟”等多位幼師因同款兒歌走紅,，粉絲量都達(dá)百萬(wàn)以上,。幾位老師的零星回應(yīng)，瞬間成為網(wǎng)絡(luò)熱搜,，話題量過億。由此,，關(guān)于這首歌誰(shuí)是原創(chuàng),、誰(shuí)更可愛的爭(zhēng)論，一直充斥在她們的賬號(hào)評(píng)論中,。一些網(wǎng)友更是出言謾罵,，認(rèn)為誰(shuí)蹭了誰(shuí)的熱度，誰(shuí)的表演做作,。另一位發(fā)布同款視頻的博主稱,，自己因此遭到大量人身攻擊，已經(jīng)影響到個(gè)人生活,。她希望大家能用流量為幼師群體做點(diǎn)事情,，不去引戰(zhàn)拉踩?！疤易永蠋煛币舶l(fā)布視頻表達(dá)了同樣的感受,，她說謾罵聲很多，有網(wǎng)友批評(píng)她素顏不好看,，烏煙瘴氣的聲音讓她感到焦慮失眠,。

傳聞6：直播間唱“挖呀挖”涉嫌侵權(quán)

有傳聞稱，黃老師在直播間唱“挖呀挖”帶貨,，并接受網(wǎng)友打賞,，涉嫌侵犯原曲作者的著作權(quán)。

河南澤槿律師事務(wù)所主任付建律師向媒體表示,，黃老師在直播間唱這首歌時(shí),，有了網(wǎng)友打賞的收益，所以這涉及商業(yè)行為，必須征得歌曲作者的同意才行,，否則就侵權(quán)了,。《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》明確規(guī)定,，未經(jīng)著作權(quán)人的許可,，通過信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播他人作品的，構(gòu)成著作權(quán)侵權(quán),。因此原創(chuàng)作者可以要求黃老師承擔(dān)停止侵害,、消除影響、賠禮道歉,、賠償損失等民事責(zé)任,。