老師是教育體系中的靈魂人物,，備受眾人的敬仰，尤其是大學(xué)老師,，更是智慧的代名詞,，不僅要有超高的學(xué)歷和才華,，還要有不錯的科研成果,，不管走到哪里，都會被高看一眼,。

不管是中小學(xué)老師,，還是大學(xué)老師，除了傳授知識和技能外,，還要幫助學(xué)生樹立正確的三觀,，這就要求老師本身就要三觀正確，如若老師師風(fēng)師德不過關(guān),，即便學(xué)識再高,，能力再強,，也不配為人師表,。

近年來，網(wǎng)上常曝出教師存在師風(fēng)師德問題,，一時間讓教師隊伍變得愈發(fā)敏感,，每當(dāng)有問題曝出后，涉事老師都會受到嚴厲的處罰,，不僅名聲和前途盡毀,，還可能連家庭也保不住。

可即便如此,，依然有部分老師,，違背師風(fēng)師德，憑借教師的身份,，做出各種違反道德素養(yǎng)之事,。

四川一高校男老師被妻子實名舉報，出軌學(xué)校多名女同學(xué)

大學(xué)老師的身份和地位普遍較高,，還有很高的工作幸福指數(shù),，只要能力足夠強，并嚴格遵守教師規(guī)章制度,，一般都能干到退休,，不過卻總有部分大學(xué)老師，不珍惜來之不易的學(xué)術(shù)成果,，利用職位之便,，做出違反師風(fēng)師德之事。

比如四川傳媒學(xué)院的曾良超老師,，沒有認清教師職責(zé),，在教學(xué)期間，利用多種不正當(dāng)方式,，引誘女同學(xué),，并與保持不正當(dāng)關(guān)系,，這位曾老師已經(jīng)結(jié)婚，婚內(nèi)多次出軌女同學(xué),，被逼無奈之下,，妻子對其實名舉報。

據(jù)了解,，何為曾良超老師,，出生于1988年，是標準的80后,，碩士研究生學(xué)歷,，目前是四川傳媒學(xué)院的在職教師，負責(zé)學(xué)校雕塑類專業(yè)的教學(xué)工作,，同時還任職該校雕塑專業(yè)主任,。

不僅如此，作為四川內(nèi)江人的他,，還憑借自身的能力成為省雕塑協(xié)會的一名會員,，曾老師的很多雕塑作品，很具觀賞性,，在雕塑領(lǐng)域有很高的見解,，可即便如此，也沒有改變他出軌的女學(xué)生的事實,。

曾老師的妻子張女士表示,，自己很早之前就知道老公出軌女同學(xué)，但為了給孩子一個完整的家,，一直在忍讓,，直到二人關(guān)系破裂，并且曾老師在妻子不同意的情況下,，擅自帶走他們的孩子,，甚至用孩子威脅張女士。

這位曾老師之所以這樣做,，主要想逼迫妻子離婚,，讓他獲得更多的自由，這讓張女士無法容忍,，為了維護自己和孩子的利益,，一氣之下，實名舉報丈夫的不良行為,。

并將曾老師與學(xué)生的聊天記錄曝出,，看到具體內(nèi)容后，也讓人大跌眼鏡,，很難想象這些話出自大學(xué)老師,，對方還是剛滿18歲的女學(xué)生,。其實早在年初，張女士就曾公開舉報過曾老師,，但一直沒有引起關(guān)注,，也沒有實質(zhì)性的處理結(jié)果。

老師出現(xiàn)師風(fēng)師德問題,，校方對此進行正面回應(yīng)

如今正值高考季,，考生們在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)中，各大高校也沒閑著,，尤其是招生辦老師,，紛紛制定招生計劃，并從多種渠道給學(xué)校做宣傳,，希望能吸引更多考生的眼球,，不料在如此關(guān)鍵時刻，學(xué)校卻傳來負面消息,，或多或少都會給學(xué)校帶來不良影響,。

學(xué)校得知此事后非常重視,，專門成立調(diào)查小組進行深入調(diào)查,，并將處理結(jié)果第一時間公之于眾，該校表示,，曾良超老師因違背教師職業(yè)道德和行為規(guī)范被實名舉報,，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該老師確實存在這些不當(dāng)行為,，給學(xué)校乃至教師隊伍造成不良影響,，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，決定對辭退該老師并解除相關(guān)勞動合同,。

老師屬于高知群體,，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域具有不錯的成就，比如這位曾老師,，不僅有拿得出手的學(xué)歷,，還有不錯的教學(xué)成果，事業(yè)可謂是風(fēng)生水起,，不過他卻沒有良好的道德素養(yǎng),，也沒有尊重老師這個崇高的職業(yè)，對于學(xué)生,，并沒有起到引導(dǎo)和示范作用,，反而利用不正當(dāng)手段，去引誘學(xué)生,，這類老師即便能力再強,，也不配為人師表,。

老師在提高教學(xué)能力的同時，還需要嚴格遵守教師行為規(guī)范

學(xué)高為師,，德高為范,，老師作為教育領(lǐng)域的引路人，除了要傳授學(xué)生知識和技能外,，還要教育學(xué)生為人處世之道,，如若老師三觀出現(xiàn)偏差，將對學(xué)生造成不可逆的影響,。

老師不僅要提升教學(xué)水準,，更要嚴格遵守師風(fēng)師德，與此同時,，學(xué)校也要加強教師監(jiān)督反之老師利用職位之便,，對學(xué)生做出不當(dāng)行為，不僅傷害了學(xué)生身體,，更會讓他們的心靈受創(chuàng)傷,。

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