教育部5日發(fā)布《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案》，方案包括指導(dǎo)思想,、行動目標(biāo),、重點任務(wù),、組織實施四方面內(nèi)容,。

第一部分指導(dǎo)思想,，主要包括推進課程教學(xué)改革的基本遵循和方向指引,；

第二部分行動目標(biāo),，針對當(dāng)前課程教學(xué)改革存在的主要問題采取行動,，2023年啟動改革，至2027年形成配套性的常態(tài)長效實施工作機制,，基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革形成新氣象,；

第三部分重點任務(wù)，從課程方案落地規(guī)劃,、教學(xué)方式變革,、科學(xué)素養(yǎng)提升、教學(xué)評價牽引,、專業(yè)支撐與數(shù)字賦能五方面提出了14項舉措,，緊緊抓住制定課程實施規(guī)劃、實施教學(xué)改革重難點攻堅,、加強科學(xué)教育,、數(shù)字化賦能教學(xué)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域，推動課程教學(xué)改革落到實處,；

第四部分組織實施,，主要包括加強組織領(lǐng)導(dǎo)、條件保障,、宣傳推廣,，為課程教學(xué)改革順利實施提供保障。

開展科學(xué)素養(yǎng)提升行動將實驗操作納入中考

該方案在重點任務(wù)部分提到,，將開展科學(xué)素養(yǎng)提升行動,，加強科學(xué)類學(xué)科教學(xué)。指導(dǎo)地方開齊開足科學(xué)課程,，通過多種方式補充配齊科學(xué)課教師,。強化跨學(xué)科綜合教學(xué)，遴選推廣一批跨學(xué)科綜合性實踐性教學(xué)優(yōu)秀案例,。加強實驗教學(xué),，強化學(xué)生動手操作實驗，將學(xué)校實驗課開設(shè)情況納入教學(xué)視導(dǎo)和日常督導(dǎo),，將實驗操作納入中考。加強科學(xué)教育實踐活動，遴選一批科技館,、博物館,、研學(xué)基地、高科技企業(yè)等,，作為中小學(xué)科學(xué)教育實踐基地,，結(jié)合科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計相應(yīng)的科學(xué)實踐活動,，組織學(xué)生在實踐探究中學(xué)習(xí),。

此外，還將持續(xù)深入開展科普教育,。在國家中小學(xué)智慧教育平臺,，開設(shè)科普教育專欄，圍繞數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科和人工智能、航天航空,、生命科學(xué)等科技前沿領(lǐng)域,，建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)線上科普教育資源；持續(xù)開展“科學(xué)公開課”活動,，會同中科院,、工程院和高校每年組織30—40位院士專家分主題、分學(xué)段錄制科普教育公開課,；推動中小學(xué)定期開展科技節(jié),、科技小發(fā)明、科普讀書,、尋找最崇拜的科學(xué)家等活動,，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)理想，積極開展科學(xué)創(chuàng)新實踐活動,。推動高校實驗室,、職業(yè)院校實訓(xùn)中心、博物館,、科技館和高科技企業(yè)等向普通中小學(xué)開放,。

將加強教學(xué)裝備配備和使用。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，完善相關(guān)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),，研制中小學(xué)實驗教學(xué)基本目錄，推動地方加強中小學(xué)實驗室建設(shè),，支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室,、綜合實驗室,、創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等,，鼓勵對普通教室進行多功能技術(shù)改造,，建設(shè)復(fù)合型綜合實驗教學(xué)環(huán)境。開展教學(xué)裝備配備達(dá)標(biāo)率,、使用率監(jiān)測,，保障實驗教學(xué)正常開展。遴選一批富有特色的高水平科學(xué)教育和人工智能教育中小學(xué)基地,。

《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案》突出育人方式改革,，加強統(tǒng)籌指導(dǎo)，強化教學(xué)資源,、教學(xué)評價,、實驗教學(xué)、培訓(xùn)研修等支撐,，立足處理好統(tǒng)一規(guī)范管理與激發(fā)改革活力的關(guān)系,，引導(dǎo)各地各校將育人藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為自覺的改革行動，引導(dǎo)校長,、教師將育人理念轉(zhuǎn)化為實際的教育教學(xué)行為,，促進學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。

教育部將加強工作指導(dǎo),、提供專業(yè)支撐,，推動各地各校細(xì)化落實措施，持續(xù)扎實推進基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革,。