隨后,,這個假老師自己退了群,。由于班主任和洪女士及時發(fā)現(xiàn),,群內(nèi)沒有家長因此上當(dāng)受騙,。
真是太可惡!居然冒充“老師”來行騙,,所幸被及時識破,,要不然家長們就慘了。
騙術(shù)揭秘:家校群騙術(shù)三大特點
臨近期末,,廈門有不少家長均遭遇了與洪女士一樣的“交資料費”騙局,。
而根據(jù)洪女士提供的聊天截圖,假老師在發(fā)布信息中特別提到,,“祝廣大考生爭取考理想的學(xué)校”。
警方分析,,近期此類騙術(shù)可能主要針對的都是像洪女士這樣,,家中有準(zhǔn)備升初中、高中孩子的畢業(yè)班家長,。
廈門警方分析,,這是典型的冒充班主任以“資料費”為由的騙局。
臨近期末,,騙子冒充老師,、班主任針對家長行騙,騙子先潛入班級家校QQ群,,并冒用真實班主任或老師的QQ頭像,,隨后在群內(nèi)發(fā)送收取“資料費”、“學(xué)雜費”等信息,。
根據(jù)以往警情的特點,,廈門警方總結(jié)出此類騙局有以下三個特點:
第一,騙子冒用真老師微信或QQ頭像,、昵稱,。在此類案件及舉報中,騙子都是冒用真實老師的微信或QQ頭像重新注冊一個新的賬號潛入家校聯(lián)系群,,伺機實施詐騙,,不少家長看到“老師”發(fā)信息,往往都是第一時間查看并立即“執(zhí)行”,;
第二,,金額不大,更易得手,。此類騙術(shù)中,,假老師口中的“資料費”或“培訓(xùn)費”往往金額都不大,部分家長便放松了警惕,,第一時間按要求“繳費”,;
第三,往往選擇中午或晚上行騙,。這個時間段,,真實的班主任、老師要么在休息,,要么可能在忙其他一些事項,,騙子便選擇這個時間段,利用時間差行騙,。
警方支招:3招破解假老師騙術(shù)
民警分析說,,總結(jié)此類詐騙手法,,不難發(fā)現(xiàn)作案成功的三個要素:進群、冒充,、利用時間差行騙,。
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