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導(dǎo)讀:隨著現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展,大家都非常重視基礎(chǔ)教育,,都希望自己的兒女能有更好的學(xué)業(yè)發(fā)展道路。因此,,大家都避免在中考階段被分流,,希望能到普通高中讀書,,將來按部就班的讀大學(xué)找到一份穩(wěn)定的工作。
全國的家長都覺得自己的兒女有機會讀大學(xué),,即使在初中階段的成績較差,,都會覺得學(xué)生發(fā)育的時間較晚,只要到高中讀書,,或許就能有逆天改命的機會,。但是教育部卻并沒有這樣的想法,所以在前些年要求各地都推請中考分流,,高中錄取率要進行嚴格的控制,。
依靠國家現(xiàn)在的經(jīng)濟實力,各地高中完全可以容納更多的初中畢業(yè)生,。但是最近國家的主要方向就是發(fā)展職業(yè)教育,,重點資金都建設(shè)各地的職業(yè)學(xué)校,所以中考分流的措施都在嚴格執(zhí)行,,導(dǎo)致很多家長以及學(xué)生都焦慮,,從初中開始就要花費額外的錢補課,提高各科成績,。
大家都知道職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)風氣并不好,,教學(xué)質(zhì)量不高,如果把學(xué)生都放到這些職業(yè)學(xué)校讀書,,將來既沒有學(xué)到技術(shù),,可能還會沾染一堆壞習(xí)慣。如果這批16歲左右的學(xué)生,,最終選擇到社會打工,,將可能徹底沒有改變命運的機會。因此,,全國家長都呼吁給學(xué)生上高中的機會,。
中考分流的政策規(guī)定,普通高中的錄取率只有50%左右,。這樣意味著即使部分經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的學(xué)生,,學(xué)習(xí)能力或者是分數(shù)等遠超過其他地區(qū)的學(xué)生,卻依然沒有機會上高中,,而落后地區(qū)的學(xué)生,,只要想上高中都有機會上。這種情況廣泛出現(xiàn)在江蘇,、浙江,、山東等省份,國家確實要進行相應(yīng)的調(diào)整。
教育部意識到目前我國高中銜接部分存在的問題,,在最新的規(guī)劃里面明確提到:將會逐步滿足家長的需求,,提高普通高中的錄取率,。通過增設(shè)高普通高中數(shù)量,,擴大優(yōu)質(zhì)高中招生名額等方式,提高全國普通高中的錄取率,,緩解家長的焦慮,。
從具體的規(guī)劃方案來看,發(fā)達地區(qū)應(yīng)該可以根據(jù)自身的經(jīng)濟實力情況,,建設(shè)更多優(yōu)質(zhì)的普通高中,,這點是利好沿海地區(qū)。能得到教育部的允許,,江浙滬地區(qū),、山東以及廣東等省份,都有實力新建一批優(yōu)質(zhì)的普通高中,,這樣能減輕家長的經(jīng)濟負擔,,能切實地提高高中錄取率。
從全國的范圍來看,,只有東北地區(qū)的普通高中錄取率已經(jīng)達到70%以上,,遍高于全國水平,所以在這方面東北地區(qū)沒有焦慮,。我國基礎(chǔ)教育存在一個很反?,F(xiàn)象,即是發(fā)達的地區(qū),,越是嚴格執(zhí)行中考分流,,中考競爭越是激烈。越是落后地區(qū),,高中普及率越高,。
以前出現(xiàn)發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)的高中錄取差異,主要是由于國家鼓勵落后地區(qū)提高教育水平,,普通學(xué)生通過讀高中將來考大學(xué),,改變自身命運。發(fā)達地區(qū)的學(xué)生除了走高考或者中考這條路以外,,利用自身的家庭優(yōu)勢,,也會有較好的發(fā)展。
如今教育部通過官方的形式宣布,,將會在全國范圍內(nèi)提高普通高中錄取率,,允許各地建立一批高中,增加優(yōu)質(zhì)高中的學(xué)位供給,這讓很多發(fā)達地區(qū)的家長激動不已,。這樣的政策有利于東部省份的學(xué)生,,更有利于大城市里面的學(xué)生。
筆者覺得,,國家應(yīng)該采取漸進式的方式,,逐步提高普通高中的錄取率。特別是在部分發(fā)達地區(qū)的省份,,這些學(xué)生的整體素質(zhì)水平較高,,應(yīng)該在嚴格限制50%的錄取率,根據(jù)高中的配套措施情況以及學(xué)位情況,,可以適當提高到70%,,這樣能大幅度緩解家長的焦慮。
將來是否應(yīng)該實行12年義務(wù)教育,,是否應(yīng)該100%普及高中教育,,這是后面需要討論的問題。以目前的國家經(jīng)濟實力或者是配套設(shè)施來看,,沒有辦法實現(xiàn)這個目標,。因此,教育從來都是循序漸進的事業(yè),,任何措施都不能采取一刀切的做法,,穩(wěn)步發(fā)展對學(xué)生以及家長最有利。
從調(diào)查的數(shù)據(jù)來看,,學(xué)生最終愿意到普通高中就讀的比例也只有70%左右,,其余初中畢業(yè)生基本都是混子或者是根本無心學(xué)習(xí),部分學(xué)生也根本不愿意到高中讀書,。
因此,,不斷提高普通高中的錄取率很有必要,也沒有必要做到100%錄取,。硬是把部分混子拖到高中讀書,,肯定會破壞學(xué)習(xí)氛圍,又又會變成另一個職校,。
在這個教育愈發(fā)“內(nèi)卷”的當下,學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力也越來越大,,有不少學(xué)生都因為承受不住這樣的壓力,,產(chǎn)生了心理疾病。
2023-10-09 09:32:35教育部回應(yīng)取消高中晚自習(xí):家長普遍認可?國家提出減負,教育部正常通知,,學(xué)校照樣我行我素,。這次教育部發(fā)布重要通知,開學(xué)后將禁止以下行為,。1.小學(xué)一二年級不進行紙筆考試,,不布置書面作業(yè)。
2023-08-04 10:00:19教育部發(fā)布重要通知教育部最近下發(fā)了一份通知,宣布學(xué)區(qū)房將被“打入冷宮”,。這一消息引起了廣大家長的關(guān)注和熱議,,有些家長甚至欲哭無淚。
2023-09-05 09:36:28教育部下發(fā)通知