原標題:網(wǎng)傳沈陽一小學學生未帶三角板,,被老師質問“是家里窮還是不上心”,,學校回應:會去調查
9月18日,,據(jù)大象直播間報道,,網(wǎng)傳遼寧沈陽一小學,,因學生上課未帶三角板,老師發(fā)視頻到家長群稱“是家里窮買不起還是不上心”,,該言論引發(fā)爭議,。
視頻顯示,該老師讓沒有帶三角板上課的學生站起來,,并說道:“起立的孩子現(xiàn)在沒有三角板,,咱也不知道孩子是家里窮還是不上心?!?/p>
視頻發(fā)布者稱,,是老師發(fā)在家長群的。有家長認為,,老師說這樣的話不合適,。
對此,學校工作人員回應稱:“這個事老師說的肯定是不對的,,我們會調查這個事的,。”
不少網(wǎng)友也表示,,老師說話方式確實不恰當,,“他沒有,你讓別的孩子借他用一下不好嗎,,干嘛說這些呢,?”
“可以說家長不盡心,孩子沒用心,!但不能說家里窮,就算是家里困難也不是老師侮辱學生的理由,?!?/p>
有家長認為老師這樣說不合適,其實老師真沒必要拿貧窮與上不上心作比較,,因為三角板并不是什么貴重的學習用品,,孩子沒帶三角板,影響老師教學工作是不對,,但是孩子出現(xiàn)這樣情況,,與家里窮沒有關系,,很可能是忘記準備或者忘記拿了,老師應該理解才對,,可是這位老師可能是性子急,,還是什么原因,不僅懲罰沒有三角板的學生起立,,還當眾發(fā)表如此言論,,實在是欠妥了,可以說是完全不顧及學生的感受,,身為老師要知道,,有時小學生的內心是脆弱的,有可能會被老師的一句話傷到,。
還有,,老師為何要把視頻發(fā)到家長群,這不是自找麻煩,,想要引起很大誤會嗎,?就算是為了提醒學生家長要給孩子準備三角板,可是老師在視頻的言論會讓家長反感的,,結果就是如此,,有家長質疑老師的做法,學?;貞豪蠋熣f的肯定是不對的,,我們會調查這個事的。
這下好了,,這位老師雖然沒有犯什么大錯,,但是言語適當,肯定是要被領導找去進行談話的,,畢竟老師如此言論,,已經(jīng)嚴重影響了老師的形象,與老師的身份不符,,不過,,好在老師的初心是好的,都是為了孩子的學習才口無遮攔,,說出如此不當言論,,估計被批評教育后,涉事老師一定會改正的,,一定會汲取教訓,,不再犯如此錯誤,給學生和家長帶來困擾。
其實,,在教學過程中,,如果出現(xiàn)學生沒帶學習用品影響教學安排,老師可以想一些其他方法幫助學生完成課堂學習任務,,比如學生沒帶三角板,,老師可以安排下同學之間相互借用一下,然后在提醒下沒有三角板的學生和家長要記得帶三角板,,而是用不當言語來刺激學生或家長,,來發(fā)泄自己的不滿情緒。
?海報新聞記者朱曉沖呂樂報道9月18日,有網(wǎng)友在社交平臺發(fā)布視頻稱,,學生因沒帶三角板,,被老師從座位上叫起來,并拍攝了一段視頻發(fā)到家長群中,。
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