原標(biāo)題：幼師恐嚇排隊(duì)小朋友,，還讓假笑擺拍，教育局回應(yīng)：涉事老師被辭退

為人師表,，就應(yīng)該具備基本的師德師風(fēng),，這才是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，但是有些老師雖有著教師之名,，卻做著傷害學(xué)生的事情,，讓人震驚和憤怒！

近日,，有網(wǎng)友爆料稱,，江蘇連云港沙河鎮(zhèn)某幼兒園老師在給孩子發(fā)放牛奶和餅干的過(guò)程中，大聲呵斥孩子,。

只見(jiàn)孩子們都在一個(gè)個(gè)排隊(duì)領(lǐng)取食物,，而老師則在一旁手持手機(jī)進(jìn)行錄像。

看到孩子動(dòng)作慢,，于是大聲對(duì)著孩子吼道,，讓他們快一點(diǎn)，還時(shí)不時(shí)的讓后面的學(xué)生打動(dòng)作慢的孩子,。

等孩子走到老師的手機(jī)前之后,，老師還讓孩子面對(duì)鏡頭微笑。

學(xué)生笑了一下后,，老師馬上大聲吼叫：“走,！”

該視頻發(fā)布后，網(wǎng)友們議論紛紛,，認(rèn)為老師這么大聲的吼學(xué)生,，別說(shuō)一個(gè)孩子了,，單單從視頻上來(lái)看，一個(gè)成年人都會(huì)被老師的行為嚇一跳,！

還有的網(wǎng)友擔(dān)心,，在鏡頭面前老師都這樣，誰(shuí)知道私底下會(huì)不會(huì)虐待這些學(xué)生,！

隨后,，教育局、公安等部門介入處置,，涉事的兩名老師已被開(kāi)除,。

園長(zhǎng)稱，其中一名老師平時(shí)聲音比較大,，那天情緒失控,，但并沒(méi)有打罵孩子，將加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

教育局工作人員表示,，老師的做法肯定是不對(duì)的，此事件已得到妥善處理,。

幼兒園召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行解釋說(shuō)明并道歉,，對(duì)2名涉事教師進(jìn)行辭退，班級(jí)重新更換教師,。

對(duì)于幼兒園的老師來(lái)說(shuō),，具備愛(ài)心和耐心是最基本的，如果連這一點(diǎn)都做不到,，很難相信會(huì)將孩子帶好,。

從視頻中來(lái)看，孩子并沒(méi)有打鬧,，也沒(méi)有不聽(tīng)老師的教導(dǎo),，在這種情況下都尚且被如此對(duì)待，可想而知,，對(duì)于那些哭鬧的孩子來(lái)說(shuō),，他們又會(huì)?遭遇怎樣的對(duì)待，是被體罰,，還是被毆打呢,？

都說(shuō)細(xì)節(jié)見(jiàn)人品，一件如此正常不過(guò)的事情,，老師都控制不好自己的情緒,，更何況遇到緊急情況，誰(shuí)又能相信孩子們能夠被善良對(duì)待呢？

對(duì)于幼兒園的小孩子而言,，初出茅廬,，內(nèi)心十分脆弱，正是需要細(xì)心呵護(hù)的時(shí)候,，一旦被暴力對(duì)待,，有可能會(huì)對(duì)他們的心理造成嚴(yán)重的心理陰影，再加上這個(gè)階段的孩子還不知道如何表達(dá),，那么有可能傷害伴隨著自己的一生,，因此對(duì)于他們來(lái)說(shuō),，有一個(gè)耐心,、有責(zé)任感的老師至關(guān)重要！

作為學(xué)校,，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師的監(jiān)管力度,，近年來(lái)關(guān)于幼兒園孩子被虐待的事情屢見(jiàn)不鮮，學(xué)校更應(yīng)該把好關(guān),，嚴(yán)格考察教師的人品,，一旦發(fā)現(xiàn)其有虐童傾向，堅(jiān)決不予錄用,，給孩子們提供一個(gè)健康,、安全的校園環(huán)境！