原標(biāo)題：疑似男學(xué)生言語調(diào)戲女代課老師,，女老師暴怒，評論區(qū)也吵起來了

近日,，有網(wǎng)友爆料稱,，在上海,，疑似男學(xué)生言語調(diào)戲路過的女代課老師,，女老師見狀惱怒質(zhì)問：你哪個(gè)班的？

話說,，調(diào)戲都調(diào)戲到老師身上了,，現(xiàn)在個(gè)別孩子怎么這么放肆？況且,，即便人家不是自己的老師,，也不能見美女就隨便搭訕，更不能調(diào)戲挑釁吧,。

這樣的孩子因此接受一點(diǎn)教訓(xùn),，確實(shí)也應(yīng)該，不然越來越放肆,，這還了得,？

鏡頭中，一位女子崩潰,，沖著一位男生歇斯底里大吼：我問你哪個(gè)班的,？你老師這么教你的？

女子確實(shí)也有點(diǎn)氣急敗壞的樣子,，估計(jì)涉事男生真的也尷尬了,，面對這一切，男生不知所措,，只能任憑女子對自己質(zhì)問指責(zé)了,。

通過相關(guān)爆料內(nèi)容，涉事男生應(yīng)該是初中生,，女子一再質(zhì)問男生“你是哪個(gè)班的”,，然而，男生肯定不敢作聲,。有隨行的男生解圍,，結(jié)果也遭到女子的怒懟：關(guān)你事嗎？

女子聲稱要帶涉事男生到派出所,，并喊話隨行的男生也一起去,。女子說：哪個(gè)老師教你隨便走路路上喊人的？

隨行男生趕緊想辦法脫身：不是我,，不是我呀,！

女子繼續(xù)怒懟“那關(guān)你什么事，關(guān)不關(guān)你是”,，女子的意思是讓那個(gè)隨行男子別插話,。不要阻礙女子和涉事男生的事情。

不過,，隨行男子也很執(zhí)著,，并表示這個(gè)不是誰嗓門大誰就有理。

據(jù)視頻發(fā)布者說,，事發(fā)時(shí)間非工作時(shí)間,，女子是代課老師，男生當(dāng)時(shí)或并不知道這是老師,，對女子出演調(diào)戲,，還索要聯(lián)系煩死。于是便發(fā)生了上述一幕,，女子一再強(qiáng)調(diào)報(bào)警,。

爆料視頻在網(wǎng)上熱傳，引起不少網(wǎng)友關(guān)注,。評論區(qū)有人說現(xiàn)在的學(xué)生太放肆,，太浮躁，輕浮得很,。路上見到美女就騷擾調(diào)戲,？如果這樣的話，不挨打或許就夠幸運(yùn)了,！

當(dāng)然,，也有網(wǎng)友表示，個(gè)別老師穿著打扮也太隨便,，顯得有些不莊重,。不過，這很快引來反對的聲音,，話說,，老師就必須打扮得“老土丑”？況且,，人家不是老師也不能被隨隨便便騷擾吧,！

到底是現(xiàn)在個(gè)別老師不像老師，還是個(gè)別學(xué)生不像學(xué)生了,？或許,，很多角色，都已不再是我們所認(rèn)為的角色模樣,。

亦或許,，是現(xiàn)在的社會(huì)太包容，也讓個(gè)別人太任性太放縱了,。

評論區(qū)也沒有必要為老師和學(xué)生誰跟不像誰而爭吵,。就本事件而言，無論如何,，男生言語調(diào)戲女子都是不對的,，都是對生活的極大浮躁,，這種行為是相當(dāng)?shù)牟粐?yán)肅。老師因此質(zhì)問對方是哪個(gè)班的,，或者報(bào)警帶其到派出所,，也絕對沒有任何問題。這樣的孩子,，或許應(yīng)該接受一點(diǎn)僥幸,，因?yàn)榭傇撓雮€(gè)辦法，讓那個(gè)這樣放肆的熊孩子收斂一下了,。

況且,，才僅僅是初中生，上街就騷擾女性病索要聯(lián)系方式,，是不是膽子太大了,，而思想也有點(diǎn)太超前了，這樣的學(xué)生,，不發(fā)生早戀或許是不可能的,。所以，如果相關(guān)爆料屬實(shí),，或許也應(yīng)該與其家長溝通,，家校和警方應(yīng)該協(xié)同對這樣的孩子嚴(yán)肅批評教育，正確引導(dǎo),。