9歲女兒遭受霸凌,,父親憤然反擊,,將對方全家痛毆,。這一事件發(fā)生在河南,,一名9歲男孩遭同學(xué)家長在校門口追打,,直至被打倒在地,。男孩母親欲用手機(jī)拍攝記錄,卻被奪走手機(jī),,一同遭到攻擊。官方通報(bào)顯示,,施暴男子已被拘留并罰款。起初媒體報(bào)道稱,,打人緣由系其女兒與被打男孩因玩具產(chǎn)生爭執(zhí)。
然而,,女孩的舅舅隨后手持身份證實(shí)名發(fā)聲,揭露外甥女長期遭受男孩的霸凌,,包括毆打,、辱罵及勒索,。女孩父親在動手前已尋求過對方父母、學(xué)校,、社區(qū)乃至警方介入,,并達(dá)成調(diào)解協(xié)議,。然而,,男孩回歸校園后,對女孩的欺凌變本加厲,,迫使女孩父親采取激烈行動。
盡管舅舅的說法尚未得到官方證實(shí),,但此事引發(fā)公眾心態(tài)的顯著變化。以往,,面對孩子間的沖突,人們雖心疼被欺負(fù)的一方,,但仍傾向于讓孩子自行解決或以溫和方式介入,。例如,兩年前,,魯醫(yī)生因兒子被打,,上門理論時情緒失控,扇了打人小孩巴掌,,還推倒了對方爺爺,,雖引起爭議,但多數(shù)人仍強(qiáng)調(diào)大人不應(yīng)對孩子動手,,應(yīng)保持理智,。
如今,面對類似大人打孩子的情況,,輿論風(fēng)向卻轉(zhuǎn)向支持,。許多父母表示:“忍無可忍,無需再忍,?!薄ⅰ皩W(xué)校若不作為,,家長為何不能自己動手,?”、“若是我女兒,,我也會動手,?!边@種心態(tài)轉(zhuǎn)變源于近年來校園霸凌現(xiàn)象頻發(fā),且性質(zhì)惡劣,,甚至涉及故意傷害,。讓孩子反擊,往往因力量懸殊收效甚微,;尋求對方父母,、老師或?qū)W校的幫助,若其平日監(jiān)管得力,,霸凌行為或許就不會發(fā)生,。如前述女孩父親,雖已盡力通過合理途徑解決問題,,女兒仍持續(xù)受欺,。
求助法律,由于施暴者多為未成年人,,除非涉及嚴(yán)重傷害甚至死亡,否則僅以批評教育為主,,難以形成有效震懾,。
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