市場(chǎng)上還存在服務(wù)質(zhì)量參差不齊的問(wèn)題,,某些機(jī)構(gòu)利用家長(zhǎng)和考生的緊張情緒,,收取高額且不透明的服務(wù)費(fèi),,服務(wù)內(nèi)容卻與承諾大相徑庭,,涉嫌價(jià)格欺詐,。對(duì)此,,教育部協(xié)同多部門(mén)正進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,,打擊高考志愿填報(bào)服務(wù)中的違規(guī)行為,,同時(shí)提醒考生家庭保持警惕,理性選擇服務(wù),。
部分志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)通過(guò)夸大特定專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,,營(yíng)造“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”的假象,甚至發(fā)布未經(jīng)證實(shí)的“專(zhuān)業(yè)排名”,,其真實(shí)意圖在于促銷(xiāo)服務(wù),。考生受此影響盲目追求熱門(mén),,入學(xué)后卻發(fā)現(xiàn)并不適應(yīng)所選專(zhuān)業(yè),。
教育部強(qiáng)調(diào),當(dāng)前高校教育注重通識(shí)教育和跨學(xué)科能力培養(yǎng),,并為學(xué)生提供了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì),。學(xué)生不應(yīng)過(guò)度憂慮專(zhuān)業(yè)的冷熱度,而應(yīng)基于個(gè)人興趣和特長(zhǎng)做出選擇,,因?yàn)榉蟼€(gè)人志向的專(zhuān)業(yè)才是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期發(fā)展的關(guān)鍵,。相比追逐短期熱門(mén),更重要的是找到與個(gè)人興趣和能力相匹配的職業(yè)道路,。