家長翻墻幫學生作弊,，還有考點老師幫忙答題，印度“醫(yī)學高考”作弊猖獗

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2024-06-27 11:26:19 新浪新聞

家長翻墻幫學生作弊,，還有考點老師幫忙答題,，印度“醫(yī)學高考”作弊猖獗

在印度，考試作弊已成為一個根深蒂固的問題,，特別是在被視為“印度醫(yī)學高考”的NEET考試中,，這一現(xiàn)象再次引發(fā)了公眾的廣泛關(guān)注和青年學生的強烈不滿。家長攀墻助考,、試卷泄露,、考點教師直接參與作弊等行為，暴露出教育體系中的嚴重弊端,。盡管政府采取了多項措施,，如考試時讓學生佩戴紙箱、地區(qū)性考試日斷網(wǎng),，乃至立法嚴懲作弊行為,，但這些努力似乎并未能有效遏制作弊之風。家長翻墻幫學生作弊,，還有考點老師幫忙答題,，印度“醫(yī)學高考”作弊猖獗,。

教育專家馬赫什韋爾·佩里指出，印度社會現(xiàn)狀是導致教育體系內(nèi)作弊文化滋生的根本原因,。最近的NEET考試中，67名考生獲得滿分的異常情況,，進一步點燃了關(guān)于考試舞弊的爭議,。印度國家考試局雖對此做出了解釋，但仍難以平息外界的質(zhì)疑,，特別是當比哈爾邦警方揭露了確實存在的試卷泄露案件后,，教育部長普拉丹的否認顯得蒼白無力。

作弊事件背后,，一個由桑吉夫·穆希亞領導的犯罪團伙浮出水面,，該團伙涉及多起跨地區(qū)的考試作弊案。令人震驚的是,，即使印度政府今年剛通過了嚴厲的反作弊法案,，試圖以重罰和監(jiān)禁來震懾作弊行為，但實際情況顯示,，法律的威懾力尚不足以根除這一社會頑疾,。

印度面臨的深層次問題在于教育資源的極度不均衡，以及教育與就業(yè)市場之間的嚴重脫節(jié),。每年數(shù)百萬考生爭奪有限的優(yōu)質(zhì)教育機會,，而教育質(zhì)量的差距又加劇了這一矛盾。經(jīng)濟學家卡提克·穆拉利達蘭呼吁,，印度需重視提升年輕人的實際技能和職業(yè)教育,，改革考試制度，不僅僅看重分數(shù),，更要評估學生的實際能力和知識運用,，以此應對國家正面臨的技能危機。

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(責任編輯：盧其龍 CN070)

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