假如給諸葛亮一百萬大學(xué)生
首先,我們要明確一點(diǎn):歷史的走向和戰(zhàn)爭的勝負(fù)并非單純由人力數(shù)量或質(zhì)量所決定,,尤其是像三國時期這樣復(fù)雜多變的歷史時期,。諸葛亮北伐的成功與否,涉及到了戰(zhàn)略,、戰(zhàn)術(shù),、政治,、經(jīng)濟(jì)、地理,、天氣以及對手的實(shí)力和策略等多個方面的因素,。假如給諸葛亮一百萬大學(xué)生。
假設(shè)為諸葛亮提供一百萬個大學(xué)生,,從表面上看,,這似乎極大地增強(qiáng)了蜀漢的軍事實(shí)力和智力支持。然而,,這些大學(xué)生是否都能迅速適應(yīng)古代戰(zhàn)爭的殘酷環(huán)境,,是否具備足夠的軍事素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及他們是否能與原有的軍隊(duì)有效融合,,都是值得深思的問題,。
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司馬懿在帳中突聽得周圍響起一片“家人們,,誰懂啊”的蜀軍沖鋒號,急待披甲時已有搖花手者從天而降中軍大營,。
提供實(shí)習(xí)證明就夠了,,這不比抗日劇組好玩。
沒開玩笑,,大學(xué)生為了那點(diǎn)破學(xué)分和綜測什么都干,。
動員大會開完底下多了五百萬人~
丞相:明日辰時還未到的斬首示眾,大學(xué)生:我賭他法不責(zé)眾,。
大學(xué)生?。何屹€他明天不點(diǎn)名……
換個口號,換成:對方主帥是翟天臨,!
滿嘴順口溜,,你想考研啊。