給女童立規(guī)矩是厭童癥還是責任心
近日吉祥航空一航班上一名1歲女童啼哭不止,兩位乘客將其帶到廁所教育的新聞沖上了熱搜,,許多網(wǎng)友紛紛指責乘客“缺乏同情心”“虐待兒童”,將其打上多管閑事的“大媽”標簽,,并建議家屬報警,。但事件竟很快迎來“反轉(zhuǎn)”:航空公司回應稱乘客的行為征得了同行的孩子祖母的同意,,孩子的媽媽事后也對此表示理解。這下也有不少網(wǎng)友站出來為乘客講話,,并對公共空間里的“熊孩子”表示厭煩,。
奶奶全程允許陌生女子廁所教育孫女
究竟是“厭童癥”還是“責任心”?兩方爭吵不休,,這也要怪部分報道字眼摻雜情緒,,并未真實還原當時的場景。但在筆者看來,,既然是公共空間,,包括孩子在內(nèi)每個人的正當權(quán)利都應該得到尊重,忽視孩子的情感“爹味說教”,,抑或是不考慮其他乘客的感受,都不夠客觀,。從乘客發(fā)視頻的配文來看,,有人是“很兇狠地沖過來說孩子”,有人責怪“肯定是奶奶慣的”,,視頻發(fā)布者則自述“用自家孩子玩耍的視頻哄孩子,,哭聲不停才帶到廁所”。給1歲的孩子“立規(guī)矩”,,確實有些匪夷所思,。但該用怎樣的方法?
以及當時的情況下能用怎樣的方法,?能不能將其抱起來,,用溫柔的方式安撫?置身情境中,,并非所有乘客都能對孩子的哭聲置之不理,。家里有小孩的朋友都知道,孩子哭起來是“越哭越兇”,,不存在“哭累了”“自己停了”這一說,,很多時候確實“哄不住”,在公共空間哄孩子則是難上加難,。更何況,,長時間的啼哭對孩子身心也并無益處,周圍的乘客想要搭上一把手,,盡管方法并不一定妥當,。但也不必將其一棒子打成“厭童”,。尊重孩子哭鬧的天性沒錯,保留家長和周圍人管教的必要性也沒錯,,說到底,,定義“粗魯厭童”還是“熱心助人”,要看當事人究竟是懷著惡意還是善意參與管教,。
問題的關(guān)鍵在于,,家長管教是常態(tài),然而乘客應該扮演怎樣的角色,,機組乘務人員又該提供怎樣的幫助,?在公共空間中乘客是“主體”,對孩子而言則是“客體”,;勸說一個成年人是“交流”,,管教他人的孩子則帶有一絲“僭越”,這組矛盾一方面反映出個體權(quán)利被尊重,,另一方面也是孩童人格逐漸“被看見”,。近年來,“熊孩子”“熊家長”頻上熱搜,,與其躲在背后“甩臉子”“扣帽子”,,倒不如開誠布公,共同想想辦法來解決問題,。換言之,,一邊自己躲避抵觸孩子,一邊借機慫恿他人對孩子施以惡意,,才是真正的“厭童”,。
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