遏制校園霸凌是誰(shuí)的責(zé)任校方角色與擔(dān)當(dāng)

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2024-09-21 08:38:39 律圖

校園欺凌事件中,，學(xué)校需承擔(dān)何種責(zé)任成為關(guān)注焦點(diǎn),。根據(jù)最高人民法院的解釋,，教育機(jī)構(gòu)對(duì)未成年人負(fù)有教育,、管理和保護(hù)的法定義務(wù)。若未能履行此義務(wù)致未成年人受到或造成他人人身傷害,，學(xué)校應(yīng)根據(jù)其過(guò)錯(cuò)程度承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任,。具體來(lái)說(shuō)，成年人欺凌者需獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任,，情節(jié)嚴(yán)重時(shí)可能觸犯刑法,；而未成年人欺凌者的責(zé)任歸屬，則更多關(guān)聯(lián)于其監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)責(zé)任缺失,。監(jiān)護(hù)人未盡責(zé)導(dǎo)致的欺凌行為,，將被視為監(jiān)護(hù)過(guò)錯(cuò)，需承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,。當(dāng)多個(gè)未成年人共同參與欺凌,，行為人及其監(jiān)護(hù)人可能面臨連帶責(zé)任。

學(xué)校的法律責(zé)任體現(xiàn)在管理職責(zé)的履行上,?！督處煼ā芬蠼處熤浦褂泻W(xué)生的行為并抵制不良現(xiàn)象，學(xué)校若管理不善,，將因失察過(guò)錯(cuò)承擔(dān)法律責(zé)任,。《民法典》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),，學(xué)校未有效管理導(dǎo)致校園欺凌造成損害，亦需負(fù)責(zé),。至于責(zé)任的具體劃分,，取決于被欺凌者的年齡及民事行為能力狀態(tài)，無(wú)民事行為能力者受害時(shí),，學(xué)校若不能證明自身無(wú)過(guò)錯(cuò),，則默認(rèn)有過(guò)失；限制民事行為能力者受害,，則需受害者一方證明學(xué)校過(guò)錯(cuò),。

校園暴力事件中，學(xué)校失職行為通常體現(xiàn)為：忽視對(duì)學(xué)生危險(xiǎn)行為的管理和警告,；未及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)關(guān)乎學(xué)生安全的重要信息,；或違反相關(guān)規(guī)定，未能妥善處理學(xué)生傷害事故,。例如,，學(xué)生受傷后學(xué)校未及時(shí)救助并通知家長(zhǎng)，或?qū)y帶危險(xiǎn)品的學(xué)生管理不力,，均屬于學(xué)校疏忽,，需承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任,。

校園內(nèi)學(xué)生安全是學(xué)校的監(jiān)護(hù)與保障責(zé)任所在。校園暴力事件中,，學(xué)校的責(zé)任大小取決于其管理和干預(yù)欺凌行為的有效性,。若因管理疏漏導(dǎo)致外來(lái)人員引發(fā)暴力，學(xué)校難辭其咎,。

(責(zé)任編輯：張蕾)

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