諾貝爾化學(xué)獎得主現(xiàn)身杭州學(xué)軍中學(xué)
北京時間今天下午5點45分,2024年諾貝爾化學(xué)獎揭曉,。
美國科學(xué)家David Baker獲獎,,以表彰其在計算蛋白質(zhì)設(shè)計方面的貢獻,;另一半則共同授予英國科學(xué)家Demis Hassabis 和 John M. Jumper,,以表彰其在蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)預(yù)測方面的貢獻,。諾貝爾化學(xué)獎得主現(xiàn)身杭州學(xué)軍中學(xué),!
剛巧,,有一位諾貝爾化學(xué)獎得主,前幾天受到邀請,,走進杭州學(xué)軍中學(xué)的校園,,和同學(xué)們在課堂上暢聊。
諾貝爾獎得主突然推門進來了
他是2013年諾貝爾化學(xué)獎獲得者,、美國國家科學(xué)院院士,、英國皇家化學(xué)學(xué)會榮譽會士、香港中文大學(xué)(深圳)教授阿里耶·瓦謝爾,。
記者聯(lián)系上
學(xué)軍中學(xué)的化學(xué)競賽教練黃山老師,,他當(dāng)時正在化學(xué)實驗室給高一氫隊(學(xué)軍中學(xué)化競團隊)的同學(xué)上課,瓦謝爾教授突然推門進來,,給同學(xué)們一個大大的驚喜,。
“看到瓦謝爾教授,大家都很興奮,。當(dāng)時,,我們正在講的是球棍模型,,
瓦謝爾教授就走上講臺,在黑板上畫了個名為環(huán)己烷的分子,,請同學(xué)們現(xiàn)場動手搭一下,,看看大家多快能搭出。
”黃老師說,,這群同學(xué)雖然才讀高一,,但都是化學(xué)競賽團隊成員,動作很快,。而且學(xué)軍化學(xué)組每年都會組織活動,,讓大家用球棍模型模擬不同分子結(jié)構(gòu)。
同學(xué)們手指翻飛,,
才十幾秒,,女生胡佳祺就舉手了。她把搭的模型拿到講臺,,瓦謝爾教授看了說很好,邀請她一起合影,。
“瓦謝爾教授說,,這個分子是1966年才被確定下來的,同學(xué)們很厲害,。接著,,他和大家親切地交流,鼓勵同學(xué)們繼續(xù)努力,?!秉S老師說。
課堂上,,
黃山老師介紹了學(xué)軍化學(xué)競賽氫隊,,都是要參加中國奧林匹克競賽的隊員。瓦謝爾教授很吃驚,,得知學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)出兩位化學(xué)國際奧賽冠軍后,,連連點頭稱贊。
帶來一場精彩的學(xué)術(shù)講座
離開課堂后,,瓦謝爾教授給同學(xué)們帶來了一場精彩的學(xué)術(shù)講座,。全英文的分享,同學(xué)們都聽得很投入,。
瓦謝爾教授講述了他從“公社魚塘”走向“學(xué)術(shù)殿堂”的人生歷程,。
童年時期,他生活在條件艱苦,、科學(xué)教育不受重視的公社中,,但外在環(huán)境并沒有影響他對科學(xué)的濃厚興趣,。他會利用課余時間給小貓制作降落傘,研究熱氣球的制作,。憑著這份對科學(xué)的熱愛和堅持不懈的努力,,他考入以色列理工大學(xué),并在機緣巧合之下,,走上了化學(xué)探索之路,,而化學(xué)最終也成為他一生所致力的領(lǐng)域和事業(yè)。
從化學(xué)專業(yè)到計算機與生物化學(xué)交叉學(xué)科的轉(zhuǎn)變,,是瓦謝爾研究生涯的一個巨大轉(zhuǎn)折,,這一研究方向的轉(zhuǎn)變,也為他后來奪得諾貝爾化學(xué)獎奠定了重要基礎(chǔ),。
他用他的經(jīng)歷告訴同學(xué)們,,對于創(chuàng)新性的科學(xué)研究來說,“跨界”的意義遠大于“守界”,。當(dāng)無法用本專業(yè)的知識去解決現(xiàn)有問題時,,不妨嘗試跨界,從多學(xué)科交叉的視角去破解難題,,實現(xiàn)突破與創(chuàng)新,。
聽完教授的分享,同學(xué)們踴躍舉手,,用流利的英文提問,。
對于大家提出的每個問題,瓦謝爾教授都進行了詳細解答
,。從他的回答中,,能看到他對學(xué)生的尊重,對學(xué)生好奇心和求知欲的保護,,以及對學(xué)生思維的巧妙啟發(fā)與引導(dǎo),。
互動環(huán)節(jié)結(jié)束后,氫隊還專門為瓦謝爾教授送上了繪有其頭像的T恤,,瓦謝爾教授則為氫隊送上了親筆簽名與祝福,。
教授昨天給高一女生回信了
活動結(jié)束后,不少同學(xué)感觸很深,。
高一女生吳宣逸給瓦謝爾教授寫了一張明信片,,歡迎他來到中國杭州,來到學(xué)軍,,為他送上祝福,。
沒想到,瓦謝爾教授昨天回信了,!
他在郵件里說:“我很高興收到你的明信片,,也很高興聽到你對化學(xué)的熱情,。祝你在即將到來的大學(xué)入學(xué)考試中好運。我也希望我們有機會在香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院和香港中文大學(xué)深圳醫(yī)學(xué)院的Warshel計算生物學(xué)研究所再次見面,?!?/p>
黃老師說:“今年諾貝爾化學(xué)獎是用信息技術(shù)模擬生物大分子,和瓦謝爾教授的研究聯(lián)系很緊密,,這橫跨11年的諾獎,,都是生物、化學(xué),、信息交叉的領(lǐng)域,。同學(xué)們很幸運,有這個機會和化學(xué)研究最前沿的教授交流,,大家很受鼓舞,。”諾貝爾化學(xué)獎得主現(xiàn)身杭州學(xué)軍中學(xué),!