中國最高領(lǐng)導(dǎo)人將為普拉博沃總統(tǒng)舉行歡迎儀式,,兩國元首將舉行會談,國務(wù)院總理,、全國人大常委會委員長將分別會見普拉博沃總統(tǒng),。中方愿同印尼一道,以此訪為契機(jī),,夯實高水平政治互信,,深化全方位戰(zhàn)略合作,推動中印尼命運(yùn)共同體建設(shè)不斷邁上新臺階,,為兩國各自現(xiàn)代化進(jìn)程注入強(qiáng)勁動力,,助力地區(qū)和全球的發(fā)展繁榮。
“中國和印尼是隔海相望的好鄰居,、命運(yùn)與共的好伙伴,。”毛寧對中國與印尼關(guān)系的定位,,海叔感覺特朗普該聽一聽,。
畢竟,中國與美國又何嘗不是隔海相望呢,?從人類命運(yùn)共同體的角度思考,,中美又該如何發(fā)展關(guān)系呢?
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亞亞·蘇亞德在中國,、印尼,、泰國校長論壇上發(fā)言
11月7日,在聯(lián)合國教科文組織教師教育中心主辦的“中國,、印尼,、泰國校長論壇:學(xué)校中的STEM教育”上,印尼前駐華教育參贊,、東南亞部長組織區(qū)域開放學(xué)習(xí)中心副主任亞亞·蘇亞德在發(fā)言環(huán)節(jié)稱:重點加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)(Science),、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)和數(shù)學(xué)(Mathematics)四門學(xué)科素養(yǎng)的STEM教育,,最初是由美國人,、澳大利亞人介紹給印尼的。但近年來,,印尼更多是在向中國學(xué)習(xí),。
原因無非作為千島之國的印尼,,需要學(xué)習(xí)中國經(jīng)驗,組織國家級的比賽,,進(jìn)行教師培訓(xùn),。“印尼有兩百萬教師,,遍布在各個島上,。他們資質(zhì)水平不同。與中國合作,,使得我們的教師培訓(xùn)工作開展迅猛,。”亞亞·蘇亞德說,,“事實上,,我們現(xiàn)在也開始選擇與新加坡合作?!?/span>
蘇亞德的意思無非是: