在武漢理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院,,一間宿舍里的六名同學(xué)因優(yōu)異成績被保研至上海交通大學(xué),、浙江大學(xué),、華中科技大學(xué)和武漢理工大學(xué)。他們不僅成績優(yōu)秀,,還獲得了許多證書和獎(jiǎng)學(xué)金,。
這間宿舍的六位同學(xué)從大二開始一起生活,共同制定了保研計(jì)劃,,并相互監(jiān)督學(xué)習(xí),。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),他們關(guān)注專業(yè)成績,、競賽成績,、英語成績以及項(xiàng)目、論文和專利,??荚囋潞推谀┲軙r(shí),他們會一起整理資料,、分享知識,、背誦和提問。最終,,他們的綜合排名均進(jìn)入前20名。
萬榮達(dá)被保研至華中科技大學(xué),。他說,,這兩年來,大家互幫互助,氛圍很好,。方明旗則被保研至浙江大學(xué),,他在學(xué)習(xí)之外還參與了多項(xiàng)比賽和科研項(xiàng)目,包括省級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,,并參加了全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽和中國機(jī)器人大賽等,。
寢室長吳子健被保研至上海交通大學(xué)。他從大一開始就確定了保研的目標(biāo),,并投入大量時(shí)間復(fù)習(xí)每一門課程,。史俊杰被保研至武漢理工大學(xué),他與吳子健不僅是大學(xué)舍友,,還在小學(xué)和高中就讀于同一所學(xué)校,。
孫耕也被保研至武漢理工大學(xué)。他認(rèn)為成功保研是自己的一個(gè)小“逆襲”,。剛?cè)雽W(xué)時(shí),,他的成績波動較大,但通過努力,,他將績點(diǎn)從3.7提高到了4.0左右,。李超同樣被保研至武漢理工大學(xué),他在學(xué)習(xí)之余重視放松,,經(jīng)常組織室友和朋友們跑步,、打球,以保持身心健康,。