近日,，B站擁有1200萬(wàn)粉絲的up主“老師好我叫何同學(xué)”發(fā)布了一條名為《我用36萬(wàn)行備忘錄做了個(gè)動(dòng)畫(huà)……》的視頻,。他在視頻中聲稱(chēng)“我們專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一個(gè)軟件”,，這引發(fā)了網(wǎng)友質(zhì)疑。有網(wǎng)友指出,，該軟件實(shí)際上是GitHub上頗受歡迎的開(kāi)源項(xiàng)目“ASCII generator”,，并且何同學(xué)刪除了原作者的信息。

11月19日下午,，何同學(xué)在該視頻的評(píng)論區(qū)致歉并回應(yīng)質(zhì)疑,，承認(rèn)這款軟件確實(shí)是從開(kāi)源程序改動(dòng)而來(lái),。由于與其他同事協(xié)作時(shí)出現(xiàn)紕漏，導(dǎo)致相關(guān)文案和旁白出現(xiàn)問(wèn)題,。

何同學(xué)在視頻中的表述容易給觀眾造成誤導(dǎo),，讓大家認(rèn)為整個(gè)項(xiàng)目完全由他及其團(tuán)隊(duì)從零開(kāi)始創(chuàng)新。實(shí)際上,，軟件的基礎(chǔ)來(lái)自他人的智慧貢獻(xiàn),。互聯(lián)網(wǎng)的精神在于分享,，開(kāi)源項(xiàng)目的存在也是為了促進(jìn)合作與共享,。基于開(kāi)源項(xiàng)目進(jìn)行二次創(chuàng)作時(shí),，應(yīng)當(dāng)明確標(biāo)注出處,，這是對(duì)原作者勞動(dòng)的肯定，也是維護(hù)良好社區(qū)氛圍的基礎(chǔ),。何同學(xué)的表述抹殺了代碼原作者的貢獻(xiàn),，對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作環(huán)境產(chǎn)生了負(fù)面影響，可能讓一些創(chuàng)作者誤以為這種行為是被允許的,，從而破壞對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)知和尊重,。

面對(duì)質(zhì)疑，何同學(xué)道歉稱(chēng)問(wèn)題出在文案不夠嚴(yán)謹(jǐn),。然而,，作為數(shù)碼科技類(lèi)自媒體博主，他的解釋顯得有些避重就輕,。編寫(xiě)原創(chuàng)代碼需要深厚的技術(shù)背景和大量時(shí)間和精力投入,。何同學(xué)及其團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)清楚他們所使用的代碼是否出自原創(chuàng)，將責(zé)任歸咎于文案失誤并不能完全消除公眾的疑慮,。這不僅是對(duì)原作者的不公,，也背離了粉絲的信任。

何同學(xué)最初走紅是因?yàn)樗囊曨l內(nèi)容充滿(mǎn)創(chuàng)想,，善于捕捉最新的科技動(dòng)態(tài),，并以酷炫風(fēng)趣的方式呈現(xiàn)。這種特色為他吸引了大量粉絲,，帶來(lái)了流量和收益,。因此，他應(yīng)該比普通人更明白保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性,。這次事件不僅凸顯出其自身原創(chuàng)力的不足,，也與其一貫倡導(dǎo)的科技探索精神相悖。

數(shù)碼科技領(lǐng)域有其專(zhuān)業(yè)性和門(mén)檻，不是所有觀眾都能一眼看穿其中的門(mén)道。但這次事件中，網(wǎng)友迅速發(fā)現(xiàn)并指出問(wèn)題,，表明社會(huì)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重視程度不斷提高,。尊重原創(chuàng)不僅僅是對(duì)他人的勞動(dòng)成果的尊重，也是對(duì)自己作品價(jià)值的尊重。如果創(chuàng)作者忽視對(duì)原創(chuàng)的尊重，最終只會(huì)損害自己的利益。何同學(xué)的案例提醒所有創(chuàng)作者,，唯有尊重原創(chuàng)，才能構(gòu)建健康的創(chuàng)作生態(tài),，讓靈感和創(chuàng)意不斷涌現(xiàn),。