家長稱孩子長期看PPT致視力下降呼吁減少使用時長

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2024-11-27 09:00:08 封面新聞

隨著教學方式不斷更新,，投影儀、電子屏,、電子白板等展示設備幾乎已成為中小學課堂的標配。但近日，有成都家長在網(wǎng)絡留言稱,，因學校課堂“過度”使用PPT教學,，導致自家孩子視力下降,，希望學校減少光影設備使用時長,。

該家長向成都市錦江區(qū)教育局留言稱,，孩子上小學以來，視力不斷下降，反映盯著PPT看頭昏腦脹,，眼睛痛。家長群里也對此頗有微詞,。孩子們每天看PPT的時間高達4-5個小時,，除了一節(jié)體育課以外，其他所有課程都用PPT教學,。這相當于6個小時的上課時間要看完3部電影,，對孩子來說難以承受。光影設備固然生動有趣,，但濫用后弊大于利,。眼保健操和課間休息可以緩解，但從實際效果來看,，很難對沖,。此外，有了PPT以后,，教學過程中很少甚至不再寫板書,，影響了學生對漢字筆順、書法字體等知識內(nèi)容的感受和學習,。該家長還反映了學校部分教學設備失修,、環(huán)境缺少綠植、教室無空調(diào)等情況,，并建議學校減少PPT教學時長,，保留寫板書的傳統(tǒng)，提升學校的設施設備,。

針對家長反映的情況和建議,，錦江區(qū)教育局工作人員表示正在了解學校的執(zhí)行情況，準確回復需要一些時間,。記者走訪多所學校發(fā)現(xiàn),，學校非常重視兒童青少年近視防控工作，采取了一系列措施,，但對于課堂上電子屏的使用并未有明確規(guī)定,。有些學校會強調(diào)只將PPT作為輔助教學手段，倡導老師每節(jié)課盡量減少PPT使用的時長,。一位一線老師表示,，電子屏在教學中的作用非常大，可以擴展教學資源,，豐富教學內(nèi)容,，使課堂更加生動有趣，大大提升了課堂效率。但他也提到,，課堂上往往還有大量時間會安排學生進行閱讀,、討論、作業(yè),、互動等,，很少存在要孩子一直盯著屏幕看的情況。另一位小學老師則表示,，電子屏的使用情況和科目相關,，如道德與法治課一般每節(jié)課用不到10分鐘，而音樂和美術課則使用頻繁一些,。

今年10月,，教育部聯(lián)合國家衛(wèi)健委、國家疾控局印發(fā)了《關于切實抓牢幼兒園和小學近視防控關鍵階段防控工作的通知》,，要求小學使用電子產(chǎn)品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%,，原則上采用紙質作業(yè)。

對于課堂PPT對孩子視力的影響,，通用醫(yī)療三六三醫(yī)院眼科副主任醫(yī)師王冬梅表示,，使用教室PPT與兒童近視的發(fā)病率和患病率沒有顯著相關性。電子屏幕是否會影響孩子的視力,，需要考量多個因素,，比如屏幕的大小、環(huán)境和畫面的亮度,、色彩的對比度等,，但最重要的是長時間、近距離用眼的強度,。她建議家長和學校無需過度擔憂,，但也要形成良好的使用習慣，保持一定距離,，屏幕的大小亮度要和教室環(huán)境相適應,，如果是長時間使用，則要讓眼睛有一個放松階段,。她推薦了一個“202020”口訣：每使用20分鐘電子屏幕,，就遠眺6米左右以外的地方至少20秒。

(責任編輯：張小花 TT1000)

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