隨著教學(xué)方式不斷更新,，投影儀,、電子屏,、電子白板等展示設(shè)備幾乎已成為中小學(xué)課堂的標(biāo)配。但近日,，有成都家長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)留言稱(chēng)，因?qū)W校課堂“過(guò)度”使用PPT教學(xué)，導(dǎo)致自家孩子視力下降,，希望學(xué)校減少光影設(shè)備使用時(shí)長(zhǎng),。

該家長(zhǎng)向成都市錦江區(qū)教育局留言稱(chēng)，孩子上小學(xué)以來(lái),，視力不斷下降,，反映盯著PPT看頭昏腦脹,，眼睛痛,。家長(zhǎng)群里也對(duì)此頗有微詞。孩子們每天看PPT的時(shí)間高達(dá)4-5個(gè)小時(shí),，除了一節(jié)體育課以外，其他所有課程都用PPT教學(xué),。這相當(dāng)于6個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間要看完3部電影,，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)難以承受。光影設(shè)備固然生動(dòng)有趣,，但濫用后弊大于利,。眼保健操和課間休息可以緩解,，但從實(shí)際效果來(lái)看,，很難對(duì)沖,。此外，有了PPT以后,，教學(xué)過(guò)程中很少甚至不再寫(xiě)板書(shū),，影響了學(xué)生對(duì)漢字筆順,、書(shū)法字體等知識(shí)內(nèi)容的感受和學(xué)習(xí)。該家長(zhǎng)還反映了學(xué)校部分教學(xué)設(shè)備失修,、環(huán)境缺少綠植、教室無(wú)空調(diào)等情況,，并建議學(xué)校減少PPT教學(xué)時(shí)長(zhǎng),，保留寫(xiě)板書(shū)的傳統(tǒng),，提升學(xué)校的設(shè)施設(shè)備。

針對(duì)家長(zhǎng)反映的情況和建議,，錦江區(qū)教育局工作人員表示正在了解學(xué)校的執(zhí)行情況，準(zhǔn)確回復(fù)需要一些時(shí)間,。記者走訪多所學(xué)校發(fā)現(xiàn),，學(xué)校非常重視兒童青少年近視防控工作，采取了一系列措施,，但對(duì)于課堂上電子屏的使用并未有明確規(guī)定,。有些學(xué)校會(huì)強(qiáng)調(diào)只將PPT作為輔助教學(xué)手段，倡導(dǎo)老師每節(jié)課盡量減少PPT使用的時(shí)長(zhǎng),。一位一線老師表示,，電子屏在教學(xué)中的作用非常大,，可以擴(kuò)展教學(xué)資源,，豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂更加生動(dòng)有趣,，大大提升了課堂效率,。但他也提到,，課堂上往往還有大量時(shí)間會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行閱讀,、討論,、作業(yè),、互動(dòng)等，很少存在要孩子一直盯著屏幕看的情況,。另一位小學(xué)老師則表示，電子屏的使用情況和科目相關(guān),，如道德與法治課一般每節(jié)課用不到10分鐘,，而音樂(lè)和美術(shù)課則使用頻繁一些。

今年10月,，教育部聯(lián)合國(guó)家衛(wèi)健委、國(guó)家疾控局印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)抓牢幼兒園和小學(xué)近視防控關(guān)鍵階段防控工作的通知》,，要求小學(xué)使用電子產(chǎn)品開(kāi)展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)原則上不超過(guò)教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)的30%,，原則上采用紙質(zhì)作業(yè),。

對(duì)于課堂PPT對(duì)孩子視力的影響,，通用醫(yī)療三六三醫(yī)院眼科副主任醫(yī)師王冬梅表示,，使用教室PPT與兒童近視的發(fā)病率和患病率沒(méi)有顯著相關(guān)性。電子屏幕是否會(huì)影響孩子的視力,，需要考量多個(gè)因素,，比如屏幕的大小、環(huán)境和畫(huà)面的亮度,、色彩的對(duì)比度等,，但最重要的是長(zhǎng)時(shí)間、近距離用眼的強(qiáng)度,。她建議家長(zhǎng)和學(xué)校無(wú)需過(guò)度擔(dān)憂,，但也要形成良好的使用習(xí)慣,，保持一定距離,，屏幕的大小亮度要和教室環(huán)境相適應(yīng)，如果是長(zhǎng)時(shí)間使用,，則要讓眼睛有一個(gè)放松階段,。她推薦了一個(gè)“202020”口訣：每使用20分鐘電子屏幕，就遠(yuǎn)眺6米左右以外的地方至少20秒,。