12月1日,,重慶市教育科學規(guī)劃2024年度重大重點課題示范開題論證會在西南大學舉行。這是重慶首次對重大課題進行集中開題,。
來自全市的教育科研工作者,、行政管理人員及學者約200人通過線上線下方式參與。全國教育科學規(guī)劃辦常務(wù)副主任鄧友超研究員,、山東省委黨史研究院副院長王坦教授,、浙江大學教育學院副院長孫元濤教授、原重慶師范大學校長孟東方教授,、重慶師范大學副校長孟小軍教授,、西南大學徐輝教授和西南大學西南民族教育與心理研究中心主任張學敏教授等知名專家擔任現(xiàn)場開題論證專家,對課題進行點評和指導,。
重慶市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室項目主管宣讀了五個重大課題的立項通知書,。重慶市教育科學研究院黨委書記范卿澤代表主辦方提出了“四個強化”要求:強化重大課題的戰(zhàn)略意義,認真謀劃研究方向,;強化過程管理,,創(chuàng)新管理模式,保障研究質(zhì)量,;強化成果產(chǎn)出與運用,,服務(wù)教育決策,推動區(qū)域改革實踐,;強化全方位保障措施,,凝聚各方力量,助力課題研究順利推進,。
五個重大課題負責人依次進行開題陳述,,論證專家逐一進行質(zhì)詢答辯和點評指導。通過激烈的討論和思維碰撞,,為課題研究團隊進一步指明了研究方向,,理清了研究思路,聚焦了研究問題,,明晰了研究路徑與方法,,達到了預期效果。
專家組合議形成開題論證結(jié)論,由專家組組長鄧友超宣布,。鄧友超認為五個課題選題聚焦國家戰(zhàn)略在重慶落地,,設(shè)計合理且各有側(cè)重,具有重要的理論價值和實踐意義,,體現(xiàn)了省市級重大課題的全局性,、前瞻性和專業(yè)性。他還建議課題組提高研究站位,,立足于宏觀政策,,強化問題意識、戰(zhàn)略意識,,注重循證研究方法有效運用,,強化成果導向,更好地服務(wù)國家和重慶教育發(fā)展戰(zhàn)略,。鄧友超充分肯定了重慶市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室以示范開題為引領(lǐng),、強化課題全鏈條質(zhì)量管理的具體做法,期待重慶提供更多有效的課題管理實踐經(jīng)驗與案例,。
課題負責人代表和課題承擔單位代表分別作了表態(tài)發(fā)言,。市規(guī)劃辦副主任沈軍認為本次活動體現(xiàn)了高規(guī)格舉辦、高水平引領(lǐng),、高質(zhì)量示范的特點,,并表示將進一步加強重大課題研究政策導向,強化過程管理與研究協(xié)同,,形成高質(zhì)量的理論與政策研究成果,,充分發(fā)揮重大課題示范引領(lǐng)作用,真正做出有組織,、有質(zhì)量,、有實效的科研。
本次論證會由重慶市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室主辦,,西南大學承辦,。
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