職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連,,肩負(fù)著為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)大國(guó)工匠,、能工巧匠、高技能人才的重要使命。省委,、省政府始終把職業(yè)教育擺在突出位置,,不斷優(yōu)化育人模式,,深化產(chǎn)教融合,,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。新建兩所本科層次職業(yè)學(xué)校,,“中—高—本”辦學(xué)體系初步形成,,職業(yè)教育學(xué)校布局和專業(yè)布點(diǎn)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所有領(lǐng)域全覆蓋。成立多個(gè)省級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,,建設(shè)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院,,支持品牌專業(yè)和高水平實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。參加職業(yè)院校技能大賽連創(chuàng)佳績(jī),。未來將從四個(gè)方面全面推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展:深化產(chǎn)教融合,、校企合作;以融通貫通滿足學(xué)生多樣化需求,;提升職業(yè)學(xué)校關(guān)鍵辦學(xué)能力,;進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
教師隊(duì)伍建設(shè)是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,。近年來,,山西省堅(jiān)持把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為優(yōu)先事項(xiàng),推動(dòng)新時(shí)代教師隊(duì)伍整體面貌呈現(xiàn)新氣象,。堅(jiān)持把政治建設(shè)和師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn),,推行師德承諾,、從業(yè)禁止和準(zhǔn)入查詢等制度,。深化“縣管校聘”改革,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教師資源均衡配置,,增加中小學(xué)中高級(jí)崗位,,集中開展專項(xiàng)整治,為教師營(yíng)造良好的工作環(huán)境。大力推進(jìn)高校人事制度和考核評(píng)價(jià)制度改革,,激發(fā)教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力,。構(gòu)建完備的師范教育體系,累計(jì)為中小學(xué)補(bǔ)充教師8萬余人,。實(shí)施中小學(xué)教師素質(zhì)提升計(jì)劃,,培訓(xùn)60萬余人次。高校具有博士學(xué)位的教師占比顯著提高,,成為高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的有力支撐,。義務(wù)教育教師工資待遇長(zhǎng)效、聯(lián)動(dòng)機(jī)制不斷完善,,全省域?qū)崿F(xiàn)“義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平”,。深化高校內(nèi)部薪酬分配改革,對(duì)高層次人才實(shí)行靈活分配方式,,吸引和留住更多優(yōu)秀人才,。
美國(guó)大選已進(jìn)入緊要關(guān)頭,,隨著明尼蘇達(dá)、南達(dá)科他,、弗吉尼亞三州提前投票的開啟,,標(biāo)志著競(jìng)選最后沖刺階段的到來
2024-09-27 07:40:06美國(guó)大選進(jìn)入沖刺階段歲末年終,上?!凹译娂揖右耘f換新煥新”補(bǔ)貼活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行,。截至12月11日,全市參與家電家居以舊換新的人數(shù)已超過357萬人次
2024-12-13 20:39:23上海家電以舊換新補(bǔ)貼剩20天