杭州上學的內(nèi)蒙女孩一篇作文火了 故鄉(xiāng)情深觸動人心,!杭州初三女孩張瀟冉的一篇作文讓她和她的家鄉(xiāng)成為了焦點,?!度嗣袢請蟆忿D(zhuǎn)發(fā)了她朗讀作文的視頻,,獲得了百萬點贊。
這篇作文名為《舊軌回鄉(xiāng)》,,講述了張瀟冉與姥姥姥爺一起乘坐綠皮火車從杭州到內(nèi)蒙古烏蘭察布的經(jīng)歷。這段旅程承載著她兒時美好的回憶,窗外景色的變化,、車廂內(nèi)的喧鬧都充滿了溫情,。然而,隨著年齡的增長,,回老家的機會越來越少,,那趟直達列車也停運了。鐵軌成了記憶中的虛線,,故鄉(xiāng)變成了底片上的殘影,。
去年,姥爺離世后,,張瀟冉回老家的頻率增加了,。但如今的歸鄉(xiāng)之路變得漫長而艱難。天未亮便趕往機場等待,,狹小的機艙空間和氣流的震蕩讓人不適,,機場復雜的進出流程以及數(shù)小時的車程使得旅途疲憊不堪。冬夜的大雪更是讓行車充滿危險,。
今年,,當?shù)弥翘司眠`的火車重新運營時,張瀟冉感到非常激動,。一個月前,,她再次踏上了這趟火車。夜幕低垂,,火車緩緩啟動,,車廂里熟悉的方言和車輪聲交織成一首懷舊的歌謠。躺在鋪位上,,感受到火車的微微顛簸,,仿佛回到了大地母親的懷抱。盡管車廂里的人越來越多,,空間不再如從前寬敞,。
巧合的是,他們的鋪位下方有一對老人和孫子,,行程完全一致,。為了讓孫子舒適些,爺爺蜷縮在床尾,。熄燈后,,孩子會悄悄掀起窗簾一角,好奇地窺探窗外飛逝的風景,。乘務員推著小車叫賣商品,,年輕人大多置之不理,推銷員轉(zhuǎn)而向老人推銷,。盡管言辭動人,,老人始終不動心,,但一聽到“孩子愛吃”便毫不猶豫地掏錢購買。
這一幕勾起了張瀟冉兒時的記憶,。那時的姥姥姥爺是否也曾因為自己而傻傻地買下一些推銷品,?他們是否也會為了讓自己睡個好覺而把自己縮在床尾?這些模糊的記憶被她一一勾勒出來,。終于,,火車抵達老家,見到姥姥的那一刻,,心中的思念如潮水般涌出,。
張瀟冉的語文老師王楊軍對這篇作文印象深刻。他批改寒假作業(yè)時,,看到這篇作文眼前一亮,。王老師說,這個年紀的孩子寫思鄉(xiāng)題材并不多見,,張瀟冉通過交通工具引發(fā)感思,,這樣的作文非常少見。讀到后半篇時,,王老師感動得紅了眼眶,,特別是推銷員向老人推銷商品的那一段。
王老師會在課堂上分享好的作文,,這篇作文打動了許多同學,。有位女生甚至因此寫了一篇讀后感,提到自己的爺爺奶奶也曾做過類似的“傻事”,。王老師感慨,,這樣的課堂作文分享不僅提升了文筆,也浸潤了心靈,,加深了同學們對父母長輩的理解與感恩,。
學校附近有一條鐵軌,周末時王老師特意邀請張瀟冉去走走,,并拍了幾張照片,。他還為她剪輯了一個抖音視頻,。王老師特別提到張瀟冉敢于表達真實想法的特質(zhì),,這也是他倡導的作文理念,鼓勵學生不要抄襲,,也不要寫虛假的事情來迎合題目,。
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