縱觀董襲瑩的學術歷程,她本科學經(jīng)濟學,,4+4指導老師是骨科院士,學位是內科,,工作定在泌尿外科,,規(guī)培是在胸外科,,畢業(yè)論文選題是婦科影像學。畢業(yè)后進入中國醫(yī)學科學院腫瘤醫(yī)院工作,,后又進入中日友好醫(yī)院進行規(guī)培學習,,連國家規(guī)定的醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生必須參加不少于3年的規(guī)培,她只需1年,。媒體追問,,如此速培的醫(yī)學博士,董襲瑩到底是醫(yī)學天才還是資源咖,?大家需要一個答案,。更多網(wǎng)友涌入北京協(xié)和醫(yī)院評論區(qū),強烈要求公示“4+4”名單,。
“4+4”臨床醫(yī)學教育模式始于上世紀初的北美,,是從各大學多專業(yè)本科生中有志學醫(yī)者中擇其優(yōu)秀者,完成本科教育后進入醫(yī)學院學習臨床醫(yī)學,,畢業(yè)后獲得醫(yī)學博士學位,。含本科教育4年,醫(yī)學院教育4年,,故名“4+4”學制,。據(jù)中國經(jīng)營報,近期發(fā)表的研究論文顯示,,在北京協(xié)和醫(yī)學院2019級—2024級試點班的172名學生中,本科背景為理學的占到87.8%,,生物類專業(yè)的為68.6%,。此外,還有工學,、經(jīng)濟學,、農(nóng)學、文學專業(yè)畢業(yè)生,,專業(yè)涵蓋了經(jīng)濟學,、經(jīng)濟數(shù)學、園藝,、植物科學與技術,、西班牙語。
今年3月,,北京協(xié)和醫(yī)學院校長,、中國工程院院士王辰在接受采訪時說,協(xié)和醫(yī)學院自2018年開始實行“4+4”醫(yī)學教育模式,,后來又與北航,、北理,、中國科大、北師大等探索開設了“協(xié)和醫(yī)班”及“協(xié)和藥班”,,分別致力于為中國培養(yǎng)復合型“大醫(yī)生”和醫(yī)學,、藥學領軍人才。上海交通大學醫(yī)學院從2002年起,,連續(xù)23年每年從“雙一流”建設高校及建設學科選拔招收優(yōu)秀本科畢業(yè)生,,攻讀臨床醫(yī)學專業(yè)博士學位。浙江大學醫(yī)學院從2005年開始的“巴德年醫(yī)學班”也是4年非醫(yī)學本科專業(yè)加4年醫(yī)學博士的培養(yǎng)模式,,招生對象為高考生以及該校本科新生的再選拔,。北京協(xié)和醫(yī)學院3月19日發(fā)布“4+4”醫(yī)學試點班招生簡章,其中2026級招生計劃45名,,招生大學包括清華,、北大等37所高校。