那爾那茜“開掛”劇本經(jīng)得起追問嗎 公眾質(zhì)疑待解,!演員那爾那茜近期因在《封神2》和《長安的荔枝》中的表現(xiàn)而受到關(guān)注,,但在戲外卻遭遇了輿論風(fēng)波,。高考期間,,她通過視頻向考生送祝福,,卻遭到網(wǎng)友舉報(bào)涉嫌高考造假,。網(wǎng)友還扒出她在2023年的一次播客采訪中承認(rèn)自己是定向委培生,,畢業(yè)后本可以直接進(jìn)入劇團(tuán)工作,,但她為了出國玩而單方面違約,。這些事件引發(fā)了公眾對她高考身份,、定向委培以及資源獲取等方面的質(zhì)疑。
公開信息顯示,那爾那茜初中和高中均在北京知名中學(xué)就讀,,但高考時(shí)卻以“內(nèi)蒙古考生”身份參加考試,,這引發(fā)了一些人對其是否屬于“高考移民”的懷疑。此外,,她以超低分?jǐn)?shù)線考入上海戲劇學(xué)院表演系,,并按協(xié)議應(yīng)返回基層工作,但最終選擇出國留學(xué),。她的這一行為也引起了關(guān)于規(guī)則約束力的討論,。同時(shí),她聲稱曾在挪威西北大學(xué)學(xué)習(xí),,但該學(xué)校的真?zhèn)我彩艿搅速|(zhì)疑,。
那爾那茜出道后迅速與多位大導(dǎo)演及實(shí)力派演員合作,這種“逆天資源”也引發(fā)了人們對她資源獲取方式的質(zhì)疑,。盡管校方否認(rèn)了她曾被聘為上戲15級表演課專業(yè)老師的傳言,,但其與院校的關(guān)系及其資源獲取背后是否存在利益輸送或身份造假,仍需進(jìn)一步澄清,。
高考招生是保障教育公平的重要環(huán)節(jié),,不容任何投機(jī)取巧。此前,,演員仝卓自曝“高考身份造假”,,最終被撤銷學(xué)歷并退圈,相關(guān)涉案人員也受到了處理,。因此,,對那爾那茜的質(zhì)疑同樣需要嚴(yán)肅對待。如果個(gè)體試圖通過不正當(dāng)手段打破規(guī)則,,將損害整個(gè)社會(huì)的公平基石,。對于這類違規(guī)行為,必須始終保持“零容忍”,。
正義也許會(huì)遲到,,但絕不會(huì)缺席。教育部門不應(yīng)對此坐視不理,,應(yīng)堅(jiān)決追查高考移民的真實(shí)性,、違約追責(zé)是否到位以及資源獲取是否合規(guī)等問題。只有讓規(guī)則穿透流量迷霧,,讓公平戰(zhàn)勝特權(quán)邏輯,,才能避免類似的鬧劇重演。
從仝卓到黃楊鈿甜,,一個(gè)個(gè)案例提醒家長們,,費(fèi)盡心機(jī)為孩子鋪路的結(jié)果可能適得其反。只有腳踏實(shí)地,經(jīng)得起審視,,才能為事業(yè)發(fā)展打下牢固的基礎(chǔ),。當(dāng)一位演員的“開掛人生”成為公眾憤怒的導(dǎo)火索時(shí),背后是對“規(guī)則面前人人平等”的樸素期待,。唯有讓公平正義的陽光照進(jìn)人心,,讓每項(xiàng)違規(guī)違法受到應(yīng)有懲處,才能不負(fù)信任,。
演員那爾那茜近期因在《封神2》和《長安的荔枝》中的表現(xiàn)受到關(guān)注,,但在高考期間通過視頻向考生送祝福時(shí)被網(wǎng)友舉報(bào)涉嫌高考造假
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