在我看來,,劉同學大火背后,,系她作為女高中生形象扁擔挑大包走城市街頭本身,切中了國人對教育公平、自身生存處境,、大學生畢業(yè)就業(yè)等情緒焦慮,,多種公共感情期待因素疊加,,跨圈層傳播,,才如此爆火。
董襲瑩們通過家庭關(guān)系公然破壞教育公平與就業(yè)公平規(guī)則,,擊穿了無數(shù)普通家庭舉全家之力供孩子讀書企圖逆天改命的期待底線,。網(wǎng)民們在一次次關(guān)注這類負面新聞時,想到自家孩子或自身前途,,才會在劉同學身上尋找感情寄托:沒有韋東奕的出類拔萃,,樸素踏實如劉同學,高考能成功么,?不成功也期待自家孩子能像她一樣,,踏踏實實做人做事,“這樣的孩子將來即使考不上一流大學也有出息,!”
網(wǎng)民們刷到桂林劉同學扁擔挑兩大包,,背一個包,右手扶扁擔,,左手還提著一個大包,,篤定地往前走,縱然知道三大包只是三床被子,,沒多重,,也難免感慨萬千,順手點贊,、轉(zhuǎn)發(fā),、評論三連,想想自家及孩子,,什么時候熬出頭呢,?熬不出頭,,也應該像劉同學一樣,一根扁擔,,一頭挑著現(xiàn)實生活,,一頭挑著未來夢想,,篤定前行,,不就是人生嗎?
高考是一場特殊的成人禮,最好的勛章并非高校的錄取通知書,,而是自立自強,,是扛得起行李更扛得起人生的能力。近日,,桂林一位女生高考完挑扁擔回家的視頻感動了無數(shù)網(wǎng)友
2025-06-12 20:14:10媒體評挑扁擔女孩婉拒資助