據(jù)教育部2025年最新數(shù)據(jù),,中國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)突破1179萬(wàn),,創(chuàng)歷史新高,而就業(yè)率卻跌破80%紅線(xiàn),,尤其在人文,、傳媒、法學(xué)等傳統(tǒng)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),,就業(yè)率不足70%,。不僅如此,大量崗位呈現(xiàn)“高學(xué)歷低待遇”現(xiàn)象,。許多碩士畢業(yè)生進(jìn)入月薪3K的運(yùn)營(yíng)崗位,,985本科生考入事業(yè)單位拿著5K基礎(chǔ)工資。大量高校畢業(yè)生淪為“靈活就業(yè)”,,成為外賣(mài)騎手,、短視頻剪輯師、客服接線(xiàn)員,。大學(xué)生的身份不再是社會(huì)的“人才”保障,,而逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N高成本卻低回報(bào)的“學(xué)歷標(biāo)簽”。
不可否認(rèn),,“大學(xué)無(wú)用論”并不適用于所有人,。一流高校、頂尖專(zhuān)業(yè),、家庭背景雄厚的學(xué)生,,依舊可以通過(guò)大學(xué)實(shí)現(xiàn)躍升。但對(duì)于占比最大的普通家庭而言,,盲目跟風(fēng)讀大學(xué),,尤其是“民辦+高收費(fèi)+冷門(mén)專(zhuān)業(yè)”,極有可能是“負(fù)債式教育陷阱”,。在高學(xué)費(fèi),、高房?jī)r(jià)、高失業(yè)的三重壓力下,,普通家庭的孩子應(yīng)該更加理性思考,,是否可以選擇職業(yè)教育,、技能型教育,是否可以出國(guó)讀性?xún)r(jià)比更高的院校,,是否可以提前就業(yè)再進(jìn)修,。上大學(xué)不是唯一出路,更不是最優(yōu)出路,。
當(dāng)學(xué)費(fèi)高達(dá)近10萬(wàn)元,,畢業(yè)月薪卻不到6千元時(shí),我們必須直面現(xiàn)實(shí):大學(xué)的性?xún)r(jià)比正快速塌陷,。過(guò)去,,上大學(xué)是改變命運(yùn)的機(jī)會(huì);如今,,對(duì)于大多數(shù)普通家庭而言,,這或許是一場(chǎng)沉重且回報(bào)模糊的“偽投資”。教育應(yīng)該是公共服務(wù),,不應(yīng)成為被資本操控的生意,。這個(gè)時(shí)代最需要的不是更多的學(xué)位,而是更多的理性抉擇,。