書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)潑墨

剪紙藝術(shù)家們剪制的窗花主要以各式各樣的福字和瑞犬圖案為基礎(chǔ),，在作品中又加入了具有各種吉祥寓意的圖案和紋樣，如柿子和如意的圖案,，用來(lái)象征“事事如意”,；蝙蝠的圖案借“福”之諧音寓意幸福,。藝術(shù)家們根據(jù)居民們的不同需要,，為他們定制了不同的窗花,。居民們紛紛表示，這紅彤彤的窗花捧在手里,，就像捧著藝術(shù)家們的祝福，相信來(lái)年的日子一定會(huì)過(guò)得紅紅火火,，吉祥如意,。讓社區(qū)的孩子們最高興的，莫過(guò)于糖人藝術(shù)家的到來(lái),，他們圍著厚貴銀老師,，眼睛不錯(cuò)珠兒地盯著厚老師手里的麥芽糖漸漸變成小狗、小牛,、小猴,。每次一個(gè)糖人作品在老師手里誕生，小朋友們就跟著歡呼拍手,，拿到糖人的小朋友別提多高興了,。紅手鏈?zhǔn)且^(guò)本命年的居民們的最?lèi)?ài)，一位阿姨特意請(qǐng)中國(guó)結(jié)藝術(shù)家王寶桂老師為她的老母親編制一條紅手鏈,，希望老人家平安長(zhǎng)壽,。

鞏春華老師把小窗花在白紙上展平，準(zhǔn)備送給居民,。

好想得到孫二林老師親手剪制的窗花