陳鴻道 香港青少年愛國主義教育基金會主席

《中華人民共和國愛國主義教育法》今年元旦起生效，是推動愛國主義教育法制化的重要舉措,。該法雖不直接適用于港澳地區(qū),，但專設條款，明確國家采取措施在港澳開展愛國主義教育,，對香港積極開展愛國主義教育,、確保“一國兩制”行穩(wěn)致遠具有重要意義,。香港開展愛國主義教育,，青少年是重點，特區(qū)政府和民間力量需要互相配合,，凝聚力量,，加強愛國主義教育的親和力、感染力,，增強港人尤其是香港青年的國民身份認同和國家民族歸屬感,，更清楚認識到個人,、香港與國家命運與共，厚植家國情懷,，更積極融入國家發(fā)展大局,，以愛國愛港的實際行動，為建設更美好的國家和香港作出貢獻,。

愛國主義教育法旨在加強愛國主義教育,，傳承和弘揚愛國主義精神，對港澳臺同胞等不同群體的愛國主義教育作出相應規(guī)定,。2023年7月24日,，習近平主席給香港培僑中學高一年級全體學生的回信中表示：“愛國主義是中華民族精神的核心，廣大香港同胞素有愛國愛港光榮傳統(tǒng),，這是‘一國兩制’行穩(wěn)致遠的重要基礎,。”港人愛國情懷深厚,，愛國教育有堅實基礎,，在國家站起來、富起來,、強起來的不同歷史階段都作出了足以載入史冊的貢獻,。如今國家進入中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設新時代，香港全面開啟“愛國者治港”新局面,，加強愛國主義教育,，進一步推動中華民族共同體意識教育、傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，適逢其時,，有利于夯實“愛國者治港”根基，令香港全面準確落實“一國兩制”有更深厚的思想基礎,、民意基礎,，加快香港由治及興。

夯實“愛國者治港”根基

香港“一國兩制”實踐經(jīng)歷風波曲折,，在中央堅定有力支持,、采取標本兼治措施之后，香港發(fā)展重回正軌,。實踐證明,，香港開展、加強愛國主義教育勢在必行,，必須持之以恒,，而且首要重點就是引導香港社會各界認識到中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是憲法確定的國家憲制秩序的核心,，是國家憲法制度的靈魂,。愛國主義教育所指向的“國家”就是中華人民共和國,，反對“只熱愛祖國大好河山和歷史文化，但不接受中國共產(chǎn)黨領導”的選擇性“愛國”,。香港社會必須切實尊重和維護國家憲制秩序,，必須尊重國家的社會主義制度和擁護中國共產(chǎn)黨的領導，牢固樹立“一國”意識,，堅守“一國”底線,，堅定維護國家主權(quán)、安全,、發(fā)展利益,，“一國”底線越堅固，“兩制”空間越廣,。

香港開展,、加強愛國主義教育，應以青少年為重點,，增強儀式感,、科技感和青春氣息。本港多所大學舉行元旦日升國旗儀式,，有校長指出：“藉著莊嚴的升旗儀式,，可培養(yǎng)師生的國民身份認同，提升他們對國家的歸屬感及愛國愛港的情懷,?！毕愀垡e辦更多形式新穎、貼近生活而又富有儀式感的活動,，善用歷史文化景區(qū),、航天科技展覽、在特殊日子升國旗唱國歌等開展愛國主義教育的鮮活教材,；充分運用年輕人喜愛的自媒體等新興傳播載體,；強化教育資源聯(lián)動,，考慮建立粵港澳三地校際運動會,、辯論賽、科技競賽等文體交流機制,，實現(xiàn)愛國主義教育在線線下,、校內(nèi)校外、粵港澳一體聯(lián)動,，不斷豐富鮮活生動的“一國兩制”實踐教育,，以潤物無聲的方式引導青少年厚植家國情懷。

政府民間協(xié)作配合

要有效推展愛國主義教育,，政府和民間的力量需要互相配合,。特區(qū)政府加強指導監(jiān)督和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，負起推展愛國主義教育的主體責任，將成立愛國主義教育工作小組,，設立介紹國家發(fā)展和成就的專門博物館,，全方位推動國民教育。民間團體力量也要協(xié)力同心,、坐言起行,，推出更多專項計劃，支持各界開展多元化,、深入人心的愛國教育活動,，為香港推動愛國主義教育打造良好的基礎，為強國建設,、中國式現(xiàn)代化貢獻香港力量,。