當(dāng)然,，既然被發(fā)現(xiàn)了,，這樣的創(chuàng)新就被生生扼殺了。

但印度學(xué)生考試作弊的問題,，確實是讓老師們傷透了腦筋,。

記得好像是2015年吧，《印度斯坦時報》就刊載了幾張令人咋舌的照片：為幫助考場里的孩子作弊,，一些家長爬上了樓房的外墻，扒在窗邊,，把小抄夾在紙飛機內(nèi),，扔給坐在教室里參加中考的子女。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，他們一個個仿佛是“蜘蛛俠”,，警察和老師也見怪不怪，當(dāng)做沒看見,！

真是可憐印度父母心,！

當(dāng)然,，作弊之道,，家長送答案還是借助外力,，印度考生們自力更生，創(chuàng)新不斷,，女生裙下也有妙招,！

真是讓人跌破眼鏡！

也就是在那一年,，據(jù)印度媒體報道,，印度官方采取打擊措施，僅在印度比哈爾邦,，中考還沒結(jié)束,，至少600名學(xué)生已經(jīng)因作弊被逐出考場。

當(dāng)然,，也可以推斷,，600多個倒霉蛋背后，自然是成千上萬乃至更多的作弊成功的考生,。

很多年過去了,，印度作弊與反作弊的持久戰(zhàn),，還在進行中,。

嗯,，怎么看呢？

第一,，魔高一尺,，必須道高一丈。既然有這樣的國情,，富有發(fā)明創(chuàng)造經(jīng)驗的印度大學(xué),，做出紙箱這種實惠實用的創(chuàng)新，也就再自然不過,。

第二,，有些事，做得，但說不得,。所以,，紙箱防作弊，最終被認(rèn)定為“侮辱人”被緊急禁止了,。下一步該怎么辦,，估計印度大學(xué)陷入了深深的思考，是逼迫繼續(xù)創(chuàng)新啊,。

第三,，嘿嘿，印度這一點,，我們還是永遠(yuǎn)別學(xué)習(xí)好了,。