摘要：淡化中華文化在臺(tái)灣的氛圍,，削弱臺(tái)灣年輕人掌握傳統(tǒng)語(yǔ)言文化的能力,，這種做法無(wú)異于“文化自殺”。

資料圖：島內(nèi)反對(duì)“去中國(guó)化”

“牧笛橫吹,，黃酒小菜又幾碟,；夕陽(yáng)余暉，如你的羞怯似醉……”這首周杰倫演唱,、方文山作詞的《蘭亭序》頗具“中國(guó)風(fēng)”,，深受眾多歌迷的喜愛(ài)。不過(guò),，這喜愛(ài)歸喜愛(ài),，這歌詞將來(lái)年輕人能不能看得懂，已經(jīng)成為臺(tái)灣國(guó)學(xué)

專(zhuān)家,、中文系教授與高中語(yǔ)文老師的一種憂(yōu)慮了,。在筆者看來(lái)，這種擔(dān)憂(yōu)并非空穴來(lái)風(fēng),。因?yàn)?，在臺(tái)灣最近的課程改革中，有人提議要大幅降低文言文在語(yǔ)文課本中的比重,，理由竟是“被古文消磨意志”,。

文言文惹誰(shuí)了

也許是因?yàn)闋?zhēng)議太大，臺(tái)“教育部”原本定于8月27日對(duì)高中語(yǔ)文課綱的審議延至9月10日,。這其中最受關(guān)注的正是文言文在高中語(yǔ)文課本中的比重,。

那么，這一爭(zhēng)議因何而起,？

原來(lái)，早在2年多以前，臺(tái)灣“國(guó)家教研院”就委托60多位中文教授和語(yǔ)文老師擬定教案,，“國(guó)文

”學(xué)科中心還向500多名高中“

國(guó)文

”教師發(fā)問(wèn)卷,，最終選擇了20篇經(jīng)典古文篇目擬進(jìn)入高中語(yǔ)文新課綱。

可是,，就在此時(shí),，臺(tái)“教育部”課審會(huì)的高中分組卻提出了讓人大跌眼鏡的意見(jiàn)：一方面，他們將每學(xué)期文言文學(xué)習(xí)的比重從45%到55%下降為30%,，篇目也由20篇降為10篇或15篇,，其中像諸葛亮的《出師表》、屈原的《漁父》,、歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》,、韓愈的《師說(shuō)》等流傳千年的名篇都不再入選。

內(nèi)容本身讓人搖頭,，程序上也充滿(mǎn)瑕疵,。與“國(guó)家研究院”委請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士不同，課審會(huì)小組所找的6位委員都不是中文專(zhuān)業(yè),，同時(shí)一周內(nèi)用一份連媒體也不知的問(wèn)卷,，由500網(wǎng)民決定新選文名單，且投票者中“國(guó)文

”老師僅占五分之一,，被外界質(zhì)疑為“黑箱作業(yè)”,。

針對(duì)課審會(huì)小組的建議，中文教授和專(zhuān)家們?cè)僖沧蛔×?。前不久,，包括“中央研究院?位“院士

”和研究員、13位大學(xué)教授以《國(guó)語(yǔ)文是我們的屋宇：呼吁謹(jǐn)慎審議課綱》為題,，在臉譜上聯(lián)合發(fā)表聲明,；白先勇、余光中等也先后發(fā)聲,，表達(dá)語(yǔ)文課綱審議要尊重專(zhuān)業(yè),，不能淪為實(shí)現(xiàn)臺(tái)當(dāng)局“去中國(guó)化”的工具，政治不應(yīng)當(dāng)介入語(yǔ)文教育,。截止目前,，已有萬(wàn)余人參與聯(lián)署，抗議新課綱,。

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