原標(biāo)題：別讓“博物館游學(xué)”名不副實

“我是小木匠”主題夏令營火熱招募,；“中國通史”學(xué)習(xí)體驗營名額緊俏,；“龍的傳人”故宮深度研學(xué)……今年暑假打著博物館、傳統(tǒng)文化旗號的“游學(xué)”“夏令營”活動不少，且大多收費不菲,。但記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些聽上去很高端的游學(xué)項目魚目混珠,，靠網(wǎng)上內(nèi)容拼講解詞,，只要“動手”就標(biāo)榜“工匠精神”，甚至蹭著免費資源“收費游學(xué)”……不僅如此,，這些游學(xué)項目的質(zhì)量,、價格等監(jiān)管問題也屬空白。（7月16日《北京日報》）

“博物館游學(xué)”,，一聽名字就顯得很“高大上”,，而且很多機(jī)構(gòu)還打著學(xué)習(xí)中國歷史、體驗傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)匠人精神的旗號,，更是誘惑力十足。而對于很多父母家長來說,，和暑期火爆一時的海外游學(xué)比起來,，“博物館游學(xué)”收費相對較低，而且安全性也很高,，自然引得很多家長趨之若鶩，紛紛給自己的孩子報名,。然而,，很多參加過“博物館游學(xué)”的孩子，卻大失所望,，覺得收獲很小,，白花了父母的錢。

孩子們的吐槽主要集中在以下幾點：其一,，游學(xué)活動的帶隊老師自己對文物相關(guān)知識都不了解,，所謂的講解，基本就是照著文物上面的說明牌照本宣科,，孩子覺得很沒意思,；其二，有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加省事,，也更會偷懶,，以“自主發(fā)現(xiàn)”的名義把任務(wù)分給學(xué)生，讓學(xué)生自己去文物的說明牌上尋找問題答案,；其三,，很多帶隊老師不合格的講解,，很容易誤導(dǎo)學(xué)生，造成他們對歷史知識和傳統(tǒng)文化的誤解,，比如有老師把作為陪葬品的東西,，當(dāng)成了古人家里的裝飾品，可謂謬之大矣,。

通過“博物館游學(xué)”“博物館夏令營”既可以充實豐富孩子的暑假生活,，同時還可以幫助孩子了解中國歷史和傳統(tǒng)文化，當(dāng)然益處多多,，但是如果一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛羊頭賣狗肉,，那么自然就很難達(dá)到預(yù)期的效果，同時還耗費了家長的錢財,。實際上,，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之所以要組織“博物館游學(xué)”，看中的就是目前國內(nèi)絕大多數(shù)的公立博物館都是對孩子免費開放,，免票入內(nèi)的,，但是他們向孩子父母收的錢卻一點都不少，所以稱得上是“一本萬利”,，至于他們是否具備相關(guān)的資質(zhì),，能否保證游學(xué)的質(zhì)量，卻沒人能夠說得清楚,。

而記者進(jìn)一步了解發(fā)現(xiàn),，對于“博物館游學(xué)”“博物館夏令營”，目前還處在既無監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn),，也無監(jiān)管主體的狀態(tài),。結(jié)果就是各博物館、文物部門對于類似活動沒有審批和監(jiān)管權(quán),，工商部門也沒有把“夏令營”“國內(nèi)游學(xué)”等納入企業(yè)經(jīng)營范圍類別,，自然也就談不上市場監(jiān)管。正因為如此,，所以市場上自然是魚龍混雜,，亂象頻出，而為此買單的,，只有家長的荷包和孩子們的時間了,。

由此可見，對于“博物館游學(xué)”乃至整個國內(nèi)的游學(xué)市場,，當(dāng)務(wù)之急是盡快由相關(guān)部門出臺管理標(biāo)準(zhǔn),、明確監(jiān)管主體、制定監(jiān)管舉措，進(jìn)而把服務(wù)質(zhì)量,、收費標(biāo)準(zhǔn)等都納入政府監(jiān)管范疇,，才能維護(hù)市場健康發(fā)展，保障消費者合法權(quán)益,。