2017年4月，中共中央,、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃（2016-2025年）》,，規(guī)劃中所指的青年,，年齡范圍是14-35周歲,。

14歲到35歲的習(xí)近平（1967年到1988年）在做什么？這段時(shí)間,，他主要是在陜北梁家河（1969-1975）,、清華大學(xué)（1975-1979）、國(guó)務(wù)院辦公廳中央軍委辦公廳（1979-1982）,、河北正定（1982-1985）以及福建廈門（1985-1988）工作,。根據(jù)公開報(bào)道，我們整理出了青年習(xí)近平學(xué)習(xí)工作生活中的二三事,。

陜北梁家河：努力干活勤奮讀書

習(xí)近平總書記曾對(duì)青年說,，人生的扣子從一開始就要扣好。這就像穿衣服扣扣子一樣,，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò),。2015年2月13日,，習(xí)近平回梁家河探望鄉(xiāng)親,，他深情講道：“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河獲得。不要小看梁家河,，這是有大學(xué)問的地方,。”

1969年1月,，習(xí)近平插隊(duì)落戶到陜西省延川縣一個(gè)名叫梁家河的小山村。在梁家河,，青少年時(shí)期的習(xí)近平和黃土高原的群眾一起戰(zhàn)天斗地,，搞生產(chǎn)，改旱廁,、建沼氣,，利用有限的條件開發(fā)新能源，改善人居環(huán)境,。

習(xí)近平后來在接受采訪時(shí)回憶道：在陜北插隊(duì)的七年,，給我留下的東西幾乎帶有一種很神秘也很神圣的感覺，我們?cè)诤髞砻坑幸环N挑戰(zhàn),，一種考驗(yàn),，或者要去做一個(gè)新的工作的時(shí)候，我們腦海里翻騰的都是陜北高原上耕牛的父老兄弟的信天游,。下雨刮風(fēng)我是在窯洞里跟他們鍘草,，晚上跟著看牲口，然后跟他們?nèi)シ叛?，什么活都干?/p>

除了工作之外,，習(xí)近平插隊(duì)時(shí)的一大樂趣是看書，他本人也帶了一箱子書到梁家河,。2015年10月21日,，習(xí)近平在訪問倫敦金融城時(shí)說，“那個(gè)年代,，我想方設(shè)法尋找莎士比亞的作品,，讀了《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》,、《第十二夜》,、《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》,、《奧賽羅》,、《李爾王》、《麥克白》等劇本,。莎士比亞筆下跌宕起伏的情節(jié),、栩栩如生的人物,、如泣如訴的情感，都深深吸引著我,。年輕的我,，在當(dāng)年陜北貧瘠的黃土地上，不斷思考著‘生存還是毀滅’的問題,，最后我立下為祖國(guó),、為人民奉獻(xiàn)自己的信念?！?/p>

△習(xí)近平在北京大學(xué)考察

今年5月2日,，習(xí)近平總書記在北京大學(xué)考察時(shí)，與青年學(xué)生分享了他的讀書心得：“我喜歡文學(xué),、歷史,，為了用好一個(gè)成語，經(jīng)常翻閱很多詞典,，一物不知深以為恥,。插隊(duì)時(shí)，身邊學(xué)生有些家學(xué)淵源,，大家常在一起談?wù)?。有些人在談?wù)摼唧w問題時(shí)引用典故和案例，可以做到信手拈來,。這使我認(rèn)識(shí)到,，學(xué)術(shù)、知識(shí)不能只是在嘴上,，要聯(lián)系實(shí)際,，做到知行合一、格物致知,、學(xué)以致用,。所以，我后來看書很注意聯(lián)系實(shí)際,。那時(shí)候,，我讀了一些馬列著作。15歲的我已經(jīng)有了獨(dú)立思考能力,，在讀書過程中通過不斷重新審視,，達(dá)到否定之否定、溫故而知新,，慢慢覺得馬克思主義確實(shí)是真理,，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)是人民的選擇、歷史的選擇,，我們走的社會(huì)主義道路確實(shí)是一條必由之路,。這種通過自己思考,、認(rèn)識(shí)得出的結(jié)論，就會(huì)堅(jiān)定不移,?！?/p>

清華大學(xué)：圓了讀書夢(mèng)

△送習(xí)近平上大學(xué)時(shí)，梁家河村民和習(xí)近平的合影（前排中為習(xí)近平）

1975年,，習(xí)近平考上清華大學(xué),。在離開梁家河到清華讀書時(shí)，走的那天,，全村人沒上山,，排成幾行送他，送出了村口,，還在送，送了一程又一程,，送了十幾里路,，到了一個(gè)叫木瓜山的村里，大伙還要送,，習(xí)近平哭了,，他說：“我不想走了?！辈贿^,，能到清華讀書也圓了他的讀書夢(mèng)。

后來,，習(xí)近平在接受采訪時(shí)說：“那時(shí)候報(bào)大學(xué),，清華有兩個(gè)名額在延安地區(qū)，一個(gè)分給延川縣,。我三個(gè)志愿都填了清華大學(xué),。當(dāng)時(shí)我父親剛剛解除監(jiān)護(hù)，下放到洛陽耐火材料廠,，耐火材料廠開了個(gè)‘土證明’：‘習(xí)仲勛同志屬人民內(nèi)部矛盾,，不影響子女升學(xué)就業(yè)?！谑?，我踏進(jìn)了清華園。上山下鄉(xiāng)中對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,，使我與清華大學(xué)結(jié)下了讀書緣,，在清華大學(xué)化工系基本有機(jī)合成專業(yè)度過了本科時(shí)光?！?/p>

△1977年,，大學(xué)時(shí)代的習(xí)近平（右）

△1979年寒假,，習(xí)近平到廣東和父親一起

國(guó)務(wù)院辦公廳中央軍委辦公廳：工作強(qiáng)度高

1979年春天，26歲的清華大學(xué)畢業(yè)生習(xí)近平接到了國(guó)務(wù)院辦公廳的任命：給時(shí)任國(guó)務(wù)院副總理耿飚當(dāng)秘書,。這是習(xí)近平真正意義上的第一份工作,。就在他報(bào)到前后，耿飚調(diào)任中央軍委秘書長(zhǎng),，習(xí)近平也隨之轉(zhuǎn)入中央軍委工作,。根據(jù)習(xí)近平當(dāng)時(shí)的大學(xué)本科學(xué)歷，他被定為副連級(jí),，每月工資52元,。這就是習(xí)近平軍旅生涯的起點(diǎn)。

△習(xí)近平和耿飚（坐者）一家合影（習(xí)近平在福建工作期間拍攝）

作為中央軍委秘書長(zhǎng),，耿飚負(fù)責(zé)中央軍委的日常工作,，習(xí)近平這個(gè)機(jī)要秘書肩上的擔(dān)子不輕，曾為了工作記下幾百個(gè)電話號(hào)碼,。耿飚還要處理很多地方和外事工作,，公務(wù)繁雜。習(xí)近平跟在耿飚身邊,，一直保持著高強(qiáng)度的工作狀態(tài),，用現(xiàn)在的說法就是“五加二，白加黑”,。

工作之余,，耿飚和習(xí)近平還有一個(gè)共同的愛好——下圍棋。耿飚讓自己身邊的工作人員多少學(xué)些圍棋,，在他看來,，圍棋能訓(xùn)練大局觀。而習(xí)近平和著名圍棋選手聶衛(wèi)平是發(fā)小好友,，早就會(huì)下圍棋,，耿飚常讓他陪自己下下棋。

河北正定：經(jīng)常熬夜,，一個(gè)月大病一場(chǎng)

1982年4月,，習(xí)近平背著簡(jiǎn)單的行李，來到河北正定縣委大院,，先后擔(dān)任縣委副書記和縣委書記,。當(dāng)他從吉普車上跳下來時(shí)，身上還穿著一件褪色的軍裝,。在正定工作,，習(xí)近平嚴(yán)于律己，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾,，騎自行車下鄉(xiāng),，在大食堂吃飯，辦公室的門始終對(duì)群眾開放,。習(xí)近平主持制定改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的“六項(xiàng)規(guī)定”,，內(nèi)容包括反對(duì)官衙作風(fēng)，注重工作實(shí)效,；以身作則,，不搞不正之風(fēng)；加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平等等,。

△1983年10月，時(shí)任正定縣委書記習(xí)近平在縣城大街上臨時(shí)擺桌子,，聽取群眾意見

在正定工作,，習(xí)近平真的很拼，能吃苦,。當(dāng)時(shí)的正定縣境內(nèi),，只有三條柏油路。下鄉(xiāng)經(jīng)常要走土路,，晴天一身土，雨天兩腳泥,，習(xí)近平行走其間,，絲毫不以為苦。2015年1月12日,，習(xí)近平在人民大會(huì)堂跟206名中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員座談,。他回憶起自己擔(dān)任縣委書記的往事，“當(dāng)縣委書記時(shí)年輕想辦好事,，老熬夜,，經(jīng)常是通宵達(dá)旦地干，因而差不多一個(gè)月得大病一場(chǎng)”,。后來他感覺到這樣不行,，這么干也長(zhǎng)不了，就擺順心態(tài),?！皟?nèi)在有激情，但是還要從容不迫,?！?/p>

△1983年12月6日，時(shí)任正定縣委書記習(xí)近平在正定縣第七屆人民代表大會(huì)上講話

回憶習(xí)近平在正定工作的歲月，很多老干部的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出這樣的形象：長(zhǎng)年身著一身舊軍裝,，腳穿一雙軍布鞋,，下鄉(xiāng)調(diào)研時(shí)斜背一個(gè)綠挎包，說話不緊不慢,，透著親切,。

福建廈門：牽頭編寫廈門經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略

1985年至1988年，習(xí)近平擔(dān)任廈門市委常委,、副市長(zhǎng),。來的那一天，正好是他32歲生日,。習(xí)近平曾分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,。他提出，分管農(nóng)業(yè),，首先就是要上高山,，下海島。除了勤于工作,、勤于調(diào)研之外,，習(xí)近平在廈門工作期間還表現(xiàn)出了敢于創(chuàng)新、爭(zhēng)做第一的精神,，同時(shí)他牽頭研究制訂的《1985-2000年廈門經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略》也表現(xiàn)出他對(duì)大勢(shì)的把握能力和遠(yuǎn)見卓識(shí),。

△1985年，習(xí)近平從河北正定縣調(diào)往福建廈門工作,，這是時(shí)任廈門副市長(zhǎng)的習(xí)近平到國(guó)外考察

1985年6月,，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)廈門特區(qū)擴(kuò)大到廈門全島和鼓浪嶼，并逐步實(shí)行自由港的某些政策,。隨后,，廈門市委確定，由時(shí)任廈門市副市長(zhǎng)習(xí)近平牽頭,，研究制訂《1985-2000年廈門經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略》,。這是全國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)中最早編制的一部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。這個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略,，對(duì)廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,、近期實(shí)施策略，具有指導(dǎo)意義,。同時(shí)也為其他地區(qū)制訂區(qū)域性發(fā)展戰(zhàn)略,，提供了有益的經(jīng)驗(yàn)。謀于前才可不惑于后,。

青年習(xí)近平,，做事很努力，讀書很認(rèn)真。這才是奮斗的青春,。

習(xí)近平青年說

一,、青年定位

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),。青年一代有理想,、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),，國(guó)家就有前途,，民族就有希望。

——2017年10月18日,，十九大報(bào)告

每一代青年都有自己的際遇?，F(xiàn)在高校學(xué)生大多是“95后”，再過兩年,，新世紀(jì)出生的青少年也將走進(jìn)高校校園,。他們朝氣蓬勃、好學(xué)上進(jìn),、視野寬廣,、開放自信，是可愛,、可信,、可為的一代。對(duì)當(dāng)代高校學(xué)生,，黨和人民充分信任,、寄予厚望。

——2016年12月7日,，在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話

廣大青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,，肩負(fù)起國(guó)家和民族的希望,。

——2018年5月2日,，在北京大學(xué)考察時(shí)的講話

二、理想信念

歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,，青年一代有理想,、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途,，民族就有希望,，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。

——2013年5月4日,，在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話

廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念,。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤,?！崩硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗,。沒有理想信念,，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想,，也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠(yuǎn)大理想,。中國(guó)特色社會(huì)主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路，也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念,。

——2013年5月4日,，在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話

青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要,。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了,，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好,。

——2014年5月4日,，在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話

三、拼搏奮斗

人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在,，青春是用來奮斗的；將來,，青春是用來回憶的,。

——2013年5月4日，在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話

青年有著大好機(jī)遇,，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子,、夯實(shí)根基、久久為功,。心浮氣躁,，朝三暮四，學(xué)一門丟一門,，干一行棄一行,，無論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的,。

——2014年5月4日,，在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話

青年處于人生積累階段,，需要像海綿汲水一樣汲取知識(shí)。廣大青年抓學(xué)習(xí),，既要惜時(shí)如金,、孜孜不倦，下一番心無旁騖,、靜謐自怡的功夫,，又要突出主干、擇其精要,，努力做到又博又專,、愈博愈專。特別是要克服浮躁之氣,，靜下來多讀經(jīng)典,，多知其所以然。

——2017年5月3日,，在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)的講話

廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情,、追逐青春理想，以青春之我,、奮斗之我,，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,。

——2018年

5月2日,，在北京大學(xué)考察時(shí)的講話

四、國(guó)際交流

當(dāng)今時(shí)代,，世界各國(guó)人民的命運(yùn)更加緊密地聯(lián)系在一起,，各國(guó)青年應(yīng)該通過教育樹立世界眼光、增強(qiáng)合作意識(shí),，共同開創(chuàng)人類社會(huì)美好未來,。

——2016年9月10日，致首屆清華大學(xué)蘇世民書院開學(xué)典禮的賀信