孩子們,，請(qǐng)記住這一刻。更請(qǐng)記住,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年強(qiáng)則未來(lái)強(qiáng)。

在北京市海淀區(qū)民族小學(xué),，看到孩子們寫的“精忠報(bào)國(guó)”,，習(xí)近平說(shuō)：“我從小就受這4個(gè)字影響，四五歲時(shí)媽媽買了小人書,，給我講‘精忠報(bào)國(guó),、岳母刺字’的故事......精忠報(bào)國(guó)，是我一生的目標(biāo)?！?/p>

赫哲族的伊瑪堪說(shuō)唱,，被譽(yù)為“北部亞洲原始語(yǔ)言藝術(shù)的活化石”。

習(xí)近平在黑龍江同江市八岔村,，同身著民族服裝,，正在學(xué)習(xí)赫哲族特有的伊瑪堪說(shuō)唱藝術(shù)的村民們親切交流。

習(xí)爺爺,，我給您說(shuō)唱一段吧……

一代代,，口耳相傳。文化,，得以傳承,；歷史，因而厚重,。

在北京五棵松體育中心,，習(xí)近平拉著一位小冰球隊(duì)員的手，俯下身,，與他肩碰肩,，做了一個(gè)“對(duì)抗”的姿勢(shì)，笑著說(shuō),，小伙子塊頭要再長(zhǎng)大一點(diǎn),。