原標(biāo)題：習(xí)近平齊魯之行的七個(gè)感人瞬間

央視網(wǎng)消息：6月12日至14日，習(xí)近平在出席上海合作組織青島峰會(huì)后,，馬不停蹄趕赴青島,、威海、煙臺(tái),、濟(jì)南等地,，深入科研院所、社區(qū),、黨性教育基地,、企業(yè)、農(nóng)村,，考察黨的十九大精神貫徹落實(shí)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,。另外，習(xí)近平11日下午視察北部戰(zhàn)區(qū)海軍,，14日上午接見(jiàn)駐山東部隊(duì)副師職以上領(lǐng)導(dǎo)干部,。

短短四天中，考察地方,、視察部隊(duì),，習(xí)近平經(jīng)略海洋，體察民生的齊魯之行,，有許多感人瞬間和生動(dòng)細(xì)節(jié),，展現(xiàn)了他深厚的民本情懷和統(tǒng)帥風(fēng)范。

問(wèn)伙食求證飯菜價(jià)格

考察中,，習(xí)近平走進(jìn)社區(qū)便民食堂,，同正在這里用餐的居民熱情交談，詢(xún)問(wèn)飯菜可不可口,、價(jià)格貴不貴,、對(duì)社區(qū)便民服務(wù)還有什么新要求。期間,，他仔細(xì)尋問(wèn)了“都誰(shuí)可以在這里吃飯”,，當(dāng)聽(tīng)到居民都可以在這里用餐,、以老年人為主時(shí),，總書(shū)記又問(wèn)“多大歲數(shù)算老年人”,，“來(lái)這里吃飯有什么標(biāo)準(zhǔn)”。當(dāng)聽(tīng)到居民報(bào)的菜價(jià)后,，他又接著問(wèn)這個(gè)價(jià)錢(qián)“是三頓飯還是一頓飯”,，并親自查看餐桌上的飯菜。接著,，總書(shū)記又走到打飯窗口前,，指著一種菜品向工作人員問(wèn)這種菜多少錢(qián)？當(dāng)看到秋葵做成的素菜時(shí),，總書(shū)記稱(chēng)贊是很有營(yíng)養(yǎng)的食品,，還夸便民食堂衛(wèi)生、菜做得好,。

這些百姓的點(diǎn)滴生活小事,，卻讓總書(shū)記時(shí)刻牽掛。

“這些都是我的大哥大姐”

習(xí)近平察看社區(qū)整體環(huán)境和居民居住情況時(shí),，走到正在健身休閑的居民身邊,，同大家握手，向大家問(wèn)好,。他詢(xún)問(wèn)部分居民年齡后,，微笑著說(shuō)，“這些都是我的大哥大姐了”,，并稱(chēng)贊大家身體都很硬朗,，稱(chēng)贊環(huán)境非常好。

總書(shū)記的一言一行讓每一個(gè)見(jiàn)到他的群眾打心眼兒里感受到他的親切,、他的和藹,。

冒風(fēng)雨認(rèn)真聽(tīng)講解

13日上午，習(xí)近平冒雨來(lái)到蓬萊市,，這里曾經(jīng)是古代海上絲綢之路的一個(gè)起點(diǎn),。他登上蓬萊閣主閣，了解古代海上絲綢之路情況,，聽(tīng)取明代愛(ài)國(guó)將領(lǐng)戚繼光操練水師,、保衛(wèi)海防的史料介紹。從《新聞聯(lián)播》畫(huà)面可見(jiàn),，旁邊樹(shù)木被海風(fēng)吹著劇烈擺動(dòng),，但總書(shū)記仍舊聽(tīng)得很認(rèn)真，絲毫沒(méi)受影響,。

習(xí)近平指出,，我國(guó)古代史,、近代史、現(xiàn)代史構(gòu)成了中華民族的豐富歷史畫(huà)卷,。領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀一點(diǎn)歷史,，從歷史中汲取更多精神營(yíng)養(yǎng)。

撐傘蹚水一線調(diào)研

13日下午,，習(xí)近平冒雨來(lái)到中集來(lái)福士海洋工程有限公司煙臺(tái)基地,。從《新聞聯(lián)播》畫(huà)面可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)雨情不小,，路面濕滑,，但總書(shū)記的車(chē)隊(duì)依然行進(jìn)在路上。

在廠區(qū)碼頭,，習(xí)近平撐著雨傘,，趟著積水，近看,、遠(yuǎn)眺各種平臺(tái),，詳細(xì)了解高端海洋工程設(shè)備制造、維護(hù),、運(yùn)行情況,。海風(fēng)吹起了衣襟，雨水打濕了衣服,。習(xí)近平站在雨中,，用左手執(zhí)傘，用右手同圍攏過(guò)來(lái)的工人們一一握手,，向作業(yè)平臺(tái)上的工人們揮手致意,，衣袖早已被雨浸濕貼在手臂上，但他仍然面帶微笑,，不為所動(dòng),。

習(xí)近平指出，國(guó)有企業(yè)特別是中央所屬?lài)?guó)有企業(yè),，一定要加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,，研發(fā)和掌握更多的國(guó)之重器。

習(xí)近平總書(shū)記一直尊重勞動(dòng),、關(guān)心勞動(dòng)者,。因?yàn)闋繏欤杂眯?。到一線調(diào)研,，總書(shū)記總會(huì)專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間，與一線職工親切交談，傾聽(tīng)群眾心聲,。暖心的細(xì)節(jié),，自然而然的舉動(dòng)透著總書(shū)記對(duì)這群中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐者們的深情。

12秒的拉手畫(huà)面

習(xí)近平十分牽掛村民的居住和生活狀況,，他在濟(jì)南市章丘區(qū)雙山街道三澗溪村考察時(shí),，走進(jìn)村民趙順利家，同一家人圍坐一起拉家常,，問(wèn)他們收入怎么樣,，搬遷花了多少錢(qián),，生活上還有哪些困難,。趙順利拉著總書(shū)記的手激動(dòng)地說(shuō)，這些年老百姓的生活可好了,，致富路越走越寬,，日子越過(guò)越紅火，全靠黨的政策好,。僅這個(gè)拉手的畫(huà)面,，《新聞聯(lián)播》就播出了12秒。

大手握小手慈愛(ài)可親

離開(kāi)三澗溪村前,，總書(shū)記高興地同聞?dòng)嵹s來(lái)的村民們熱情握手,親切問(wèn)候,，大家也紛紛向總書(shū)記問(wèn)好。此時(shí),，隊(duì)伍中伸出的一只纖細(xì)的手引起總書(shū)記注意,，從背影看是一個(gè)孩子，旁邊有聲音提醒這孩子“叫爺爺好!”總書(shū)記馬上伸出雙手鄭重地握住這個(gè)小孩的手,，并微微躬身親切交談,，和藹可親地問(wèn)孩子年紀(jì)多大了。

少年兒童代表著祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。習(xí)近平始終關(guān)注關(guān)心兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展，在孩子們眼中,，總書(shū)記是位可親的“習(xí)爺爺”,。大手握小手，是長(zhǎng)輩的呵護(hù),，更是對(duì)未來(lái)的期許,。慈愛(ài)的舉動(dòng)，讓人動(dòng)容,。

出題抽考為戰(zhàn)士點(diǎn)贊

習(xí)近平視察部隊(duì)時(shí)察看了潛艇部隊(duì)訓(xùn)練情況,。在聲納聽(tīng)音訓(xùn)練室，官兵們正緊張進(jìn)行聲納聽(tīng)音識(shí)別訓(xùn)練。習(xí)近平現(xiàn)場(chǎng)出題抽考,，官兵們踴躍作答,。看到一名戰(zhàn)士報(bào)出的答案準(zhǔn)確無(wú)誤,，習(xí)近平稱(chēng)贊“很不錯(cuò)”并豎起大拇指為他點(diǎn)贊,。

在隨后發(fā)表的重要講話中，習(xí)近平指出,，要抓緊推進(jìn)軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備,。要加大訓(xùn)練強(qiáng)度，創(chuàng)新訓(xùn)練模式,，嚴(yán)格訓(xùn)練監(jiān)察,。要開(kāi)展新時(shí)代群眾性練兵比武，加強(qiáng)軍事斗爭(zhēng)一線練兵,。要貫徹轉(zhuǎn)型建設(shè)要求,，鍛造海上精兵勁旅,。

十九大后,，習(xí)近平在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)，貫徹新時(shí)代黨的強(qiáng)軍思想,，大抓實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練,，聚力打造精銳作戰(zhàn)力量。練兵備戰(zhàn)的鮮明導(dǎo)向,，正激勵(lì)全軍官兵熱切踐行?！昂成揭?，撼解放軍難”！

民之所盼,，政之所向?！鞍讶嗣駬碜o(hù)不擁護(hù),、贊成不贊成、高興不高興,、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)”。十八大以來(lái)習(xí)近平幾十次深入基層考察調(diào)研,，每次都要進(jìn)百姓家,，同群眾手拉手,，噓寒問(wèn)暖。歷次視察部隊(duì),，交談最多、關(guān)心最多的是官兵,。體察民情軍心,，這一個(gè)個(gè)感人瞬間，傳遞著人民領(lǐng)袖深厚的人民情懷,。（文/劉亮）