黨校、團(tuán)校及各類干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須加強(qiáng)法律知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容的科學(xué)設(shè)置和知識(shí)體系的合理性建設(shè),，改進(jìn)教學(xué)方法,，既積極回應(yīng)不同職能部門對(duì)實(shí)用性法律知識(shí)的迫切需求，又注重提升領(lǐng)導(dǎo)干部的法學(xué)基本理論素養(yǎng),，不能簡(jiǎn)單以實(shí)用型的法律知識(shí)取代基本理論的傳承,。

干部法治素養(yǎng)的提升需要加大對(duì)干部的法治考核力度。習(xí)近平總書記提出,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要提高運(yùn)用法治思維和法治方式的能力,，努力以法治凝聚改革共識(shí)、規(guī)范發(fā)展行為,、促進(jìn)矛盾化解,、保障社會(huì)和諧。從制度上完善干部的考核,，是在考驗(yàn)干部能否過好法治素養(yǎng)關(guān),。要在領(lǐng)導(dǎo)干部具體工作實(shí)踐中進(jìn)行動(dòng)態(tài)考察法治能力運(yùn)用情況，全方位,、常態(tài)化考核干部運(yùn)用法治思維和法治能力解決所遇到的實(shí)際問題的水平,。定期舉行干部法治理論知識(shí)考試，把能不能遵守法律,、依法辦事作為考察干部的重要內(nèi)容,。