黨的十九大報(bào)告指出，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期,，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),。如何準(zhǔn)確理解和把握“現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系”的深刻內(nèi)涵,，在實(shí)踐中自覺(jué)推動(dòng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的構(gòu)建，已經(jīng)成為擺在我們面前的重大課題,。

建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系既是一個(gè)重大理論命題,，更是一個(gè)重大實(shí)踐課題，需要從理論和實(shí)踐的結(jié)合上進(jìn)行深入探討,?；仡櫄v史，人類社會(huì)形態(tài)的演進(jìn),，既是生產(chǎn)力水平提升飛躍的過(guò)程,，也是生產(chǎn)方式不斷變革的過(guò)程，同時(shí)還是生產(chǎn)關(guān)系持續(xù)革命的過(guò)程,。經(jīng)濟(jì)體系是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾統(tǒng)一體,。當(dāng)前，社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷躍升,，新科技革命正在興起,，社會(huì)形態(tài)演進(jìn)的步伐亦在不斷加快。在新的歷史條件下,，全面理解現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,，要從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系這一社會(huì)基本矛盾出發(fā)，從生產(chǎn)力,、生產(chǎn)方式,、生產(chǎn)關(guān)系三個(gè)層面來(lái)理解。

生產(chǎn)力層面：

把握新一輪科技革命發(fā)展趨勢(shì)

現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是生產(chǎn)力現(xiàn)代化,、生產(chǎn)力水平不斷提升的經(jīng)濟(jì)體系,。勞動(dòng)者和生產(chǎn)資料是生產(chǎn)力的兩個(gè)要素，僅從生產(chǎn)力自身來(lái)說(shuō),，要提高生產(chǎn)力發(fā)展水平,，可以從提高勞動(dòng)者素質(zhì)和生產(chǎn)資料質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面著手。

從提升勞動(dòng)者素質(zhì)來(lái)看,，目前我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)呈現(xiàn)一定程度的結(jié)構(gòu)性失衡狀況,，主要表現(xiàn)在高端人才和基層技術(shù)工人的雙重短缺。這就需要我們轉(zhuǎn)變教育發(fā)展思路,，在培育科技精英的同時(shí),，大力發(fā)展職業(yè)教育，既要集中優(yōu)勢(shì)資源推動(dòng)重點(diǎn)高校,、科研院所等的發(fā)展,，又要從根本上轉(zhuǎn)變忽視職業(yè)教育的觀念，塑造規(guī)模化,、專業(yè)化的技術(shù)工人隊(duì)伍,。

從提升生產(chǎn)資料質(zhì)量來(lái)看，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在給人類社會(huì)的生產(chǎn)方式和生活方式帶來(lái)巨大而深遠(yuǎn)的影響,。而這場(chǎng)新科技革命的本質(zhì)仍然是知識(shí)革命、信息革命,，其重要特征是知識(shí),、技術(shù)和信息日益成為重要的生產(chǎn)資料。建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,，必須適應(yīng)新一輪科技革命的發(fā)展趨勢(shì),，堅(jiān)定不移地推動(dòng)工業(yè)信息化、農(nóng)業(yè)信息化,，提高掌控市場(chǎng)和管理企業(yè)的信息處理能力,，不斷提高生產(chǎn)要素質(zhì)量，不斷優(yōu)化配置結(jié)構(gòu),，從而提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益,。