教學(xué)方面，戴月琴的最大特點(diǎn)是“認(rèn)真”二字,，她總是不辭勞苦地將劇本和譜子打印出來給學(xué)生，還將唱腔和伴奏帶轉(zhuǎn)換格式放到自己的平板電腦和MP3上帶給學(xué)生,，并把精心制作的音視頻拷貝到學(xué)生的手機(jī)上,，以便讓他們隨時(shí)學(xué)習(xí)。

課堂上,，戴月琴對學(xué)生的要求十分嚴(yán)格,，一字一句,，一板一眼，一招一式,，一顰一笑,，從不含糊。課堂下,，她把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待,，是學(xué)生口中的“戴媽媽”。戴月琴說：“當(dāng)年我的老師新鳳霞就是把我當(dāng)女兒看,，不僅教我演戲,，還教我做人。我覺得自己有義務(wù)把老藝術(shù)家的藝術(shù)和精神傳承下去,?！?/p>

戴月琴非常注重科學(xué)發(fā)聲，她也將這套行之有效的方法融入到教學(xué)中,。即使是在吊嗓子的時(shí)候,，戴月琴也跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)“進(jìn)入人物狀態(tài)”的重要性，她說：“你就是這個人物,，你現(xiàn)在就站在舞臺上表演,，形成習(xí)慣，把身段表演和內(nèi)心情緒帶進(jìn)平時(shí)的演唱中,?！痹诖髟虑俚膶W(xué)生劉冰眼中，戴老師雖然年事已高,，但授藝時(shí)非常嚴(yán)謹(jǐn),。一次，戴月琴腳部受傷,，仍忍痛為學(xué)生進(jìn)行動作示范,。在戴月琴身上，劉冰看到了她對評劇的堅(jiān)持,、細(xì)膩,、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),。

戴月琴（右）正在授課,。本人供圖

幾十年來，戴月琴堅(jiān)持收徒授藝,。她說：“傳承戲曲文化是我義不容辭的責(zé)任,。”她通過QQ和微信視頻給天津、沈陽,、石家莊,、漢沽、寶坻等外地的學(xué)生授課,。她教學(xué)生學(xué)習(xí)評劇演唱藝術(shù),，不但努力學(xué)習(xí)評劇藝術(shù)，還要勤奮學(xué)習(xí)文化課,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),。

學(xué)生們也沒有讓他們的“戴媽媽”失望，在各大比賽中都取得好成績,。戴月琴說：“看著孩子們獲獎,，比我自己得獎還高興！這是孩子們的榮譽(yù),，也是我的期盼,，我會盡心盡力，為評劇藝術(shù)的傳承發(fā)展踏踏實(shí)實(shí)地多做事,?！?/p>

大膽革新傳承推廣新派評劇

為了適應(yīng)青年觀眾的審美需求，為了評劇藝術(shù)的長遠(yuǎn)發(fā)展,，評劇要創(chuàng)新,、要改革，戴月琴覺得自己有責(zé)任,、有義務(wù)為發(fā)展評劇藝術(shù)闖出一條新路來,。她在新鳳霞和吳祖光的鼓勵指導(dǎo)下，與張瑋,、黃兆龍,、張建國、王景明,、花硯茹等專家共同研究探索,，對評劇藝術(shù)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)新。

舞臺上演出的戴月琴,。本人供圖

1978年她首創(chuàng)將民樂,、管弦樂與電聲樂相結(jié)合的伴奏形式，應(yīng)用到由她主演的新派傳統(tǒng)名劇《花為媒》上,。這種演出形式既突出了傳統(tǒng)民樂的演奏風(fēng)韻,，又融入了現(xiàn)代輕音樂優(yōu)美動聽的色彩，在北京演時(shí)深受青年觀眾的歡迎,，也令中老年觀眾耳目一新,。

1994年戴月琴將自己主演、深受觀眾喜愛的《狐仙小翠》改編成電視戲曲連續(xù)劇《天地緣》,，她在劇中分別扮演張瓊英和小翠兩個角色,，還擔(dān)任了該劇的制片人，在片中成功地運(yùn)用了三維動畫等特技手段,，緊跟時(shí)代潮流,，豐富了傳統(tǒng)戲曲的呈現(xiàn)形式。由她領(lǐng)銜主演的傳統(tǒng)名劇《花為媒》,，走出了一條評劇音樂改革的新路,。該劇由中央新聞電影制片廠拍攝后，收入中央電視臺的《中國戲曲精品庫》,。戴月琴拍攝的評劇《戲曲名段欣賞》專輯于1999年榮獲“星光杯”獎,。

憑借新派評劇的創(chuàng)新貢獻(xiàn)，戴月琴也收獲了各種榮譽(yù),，如“新創(chuàng)作劇目優(yōu)秀表演獎”“中青年演員調(diào)演表演獎”“新劇目調(diào)演主演獎”“星花獎優(yōu)秀戲曲電視節(jié)目一等獎”等,。

“評劇就是我的生命，我能力有限,，但是我愿意為評劇貢獻(xiàn)一切,。”戴月琴堅(jiān)定地說,。

（中國青年網(wǎng)記者張晰）