跳舞拉琴,、看書(shū)打球,、陪護(hù)就醫(yī)、康復(fù)訓(xùn)練……以長(zhǎng)者食堂為抓手聚集人氣,，平臺(tái)的服務(wù)功能不斷延伸，已涵蓋醫(yī)療護(hù)理,、健康體檢,、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)等功能，成為社區(qū)老年人健康養(yǎng)老,、休閑社交的重要場(chǎng)所,。下一步,，廣州市將繼續(xù)推進(jìn)長(zhǎng)者飯?zhí)脴?biāo)準(zhǔn)化、特色化建設(shè),，同時(shí)不斷拓展養(yǎng)老助餐配餐服務(wù)內(nèi)涵,。

緊貼需求促進(jìn)共融這所大學(xué)很“特別”

不計(jì)學(xué)分，不發(fā)文憑,，不授學(xué)位,，不交學(xué)費(fèi)……在廣州市白云區(qū)三元里街道，有這樣一所“特別”的社區(qū)大學(xué),，它的辦學(xué)目的只有一個(gè),，就是幫助外來(lái)人口更好地融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境和文化，共享城市發(fā)展紅利,。

三元里街道辦副主任張智敏告訴記者,，三元里村外來(lái)人口較多，又是典型的城中村,，一度規(guī)劃落后,，人居環(huán)境差，來(lái)穗人員在孩子教育,、就業(yè),、社區(qū)公共生活和社區(qū)融入等多方面存在困難。

針對(duì)教育問(wèn)題開(kāi)設(shè)流動(dòng)兒童早教班和留守兒童親子教育班,，針對(duì)城中村衛(wèi)生環(huán)境差開(kāi)設(shè)垃圾不落地環(huán)境教育課程,，寫(xiě)作技能培訓(xùn)班、演講與口才班……自2015年成立以來(lái),，三元里街道的社區(qū)大學(xué)開(kāi)設(shè)課程越來(lái)越多,，覆蓋面也越來(lái)越廣。

“參加演講與口才班培訓(xùn)后,，我終于能把裝在心里的話表達(dá)出來(lái)了,。”來(lái)自湖北洪湖的務(wù)工人員彭澤良說(shuō),。在親子早教班擔(dān)任志愿者的打工媽媽黃玲說(shuō),，在社區(qū)大學(xué)培訓(xùn)后，自己自信心提高了,，也更愿意參與到志愿活動(dòng)和社區(qū)議題討論中,。

目前，社區(qū)大學(xué)已在三元里街道周邊十余個(gè)社區(qū)全面鋪開(kāi),。三年來(lái),，社區(qū)大學(xué)總服務(wù)人次超過(guò)14萬(wàn)，直接受益學(xué)員兩萬(wàn)多人,。