2005年,，李明勇本科畢業(yè)，本可以找工作的他又毅然決定考研,，“我就是想當(dāng)老師，成人高校有一些限制”,，李明勇說(shuō),。不比成人高考，考研是更艱辛的一次戰(zhàn)斗,。英語(yǔ)零基礎(chǔ)的他,，為了增加詞匯量，硬是背下了一本8000個(gè)單詞的詞典。

李明勇獲得博士學(xué)位

然而，連續(xù)兩年考研失敗,。最難的時(shí)候,，周邊的人都勸他放棄，李明勇不甘心,，“再試試吧”,，他告訴自己。2007年,，李明勇第三次走入研究生入學(xué)考試考場(chǎng),，最終以筆試第一名的成績(jī)考取貴州大學(xué)美學(xué)專業(yè)碩士研究生。2015年,，李明勇考上華中師范大學(xué)博士,，并在今年順利畢業(yè)，他選擇回到改變他命運(yùn)的貴州師范學(xué)院,，成為一名高校老師。

學(xué)生眼中接地氣的“勇哥”博士畢業(yè)成為高校教師

羅躍鴻是貴州師范學(xué)院2010級(jí)學(xué)生,，也是李明勇當(dāng)輔導(dǎo)員時(shí)帶過(guò)的第一屆學(xué)生,。羅躍鴻告訴記者，李明勇很接地氣,，經(jīng)常冷不丁地幽默一下,，和同學(xué)們關(guān)系很好，同學(xué)們都叫他勇哥,。2014年臨近畢業(yè)時(shí),，李明勇鼓勵(lì)同學(xué)們，要堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),，想考研的就努力去考,，“‘我還準(zhǔn)備考博呢’，他這么一說(shuō),，大家都樂(lè)了”,，羅躍鴻說(shuō)，受李明勇的影響,，自己如今也成為一名高校教師,，在貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)任教。

如今,，李明勇博士畢業(yè)成為高校教師,，羅躍鴻很為他驕傲，“作為學(xué)生，我知道李老師這一路走來(lái)很不容易”,，羅躍鴻告訴記者,，在貴州師范學(xué)院當(dāng)輔導(dǎo)員時(shí)，李明勇一邊照顧年邁的父親,，一邊工作,，還在一邊備考博士，非常辛苦,，但即便這樣,，學(xué)生工作他一樣也沒(méi)落下，能幫助學(xué)生的一定會(huì)盡力幫助,。